[优秀]总结作文9篇

 魔术铺   2023-09-12 11:57:02   0 人阅读  0 条评论

[优秀]总结作文9篇

[优秀]总结作文9篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的总结作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结作文 篇1

期末终于过去了,终于可以放寒假了,这几天因为期末考试被压的喘不过气来,现在终于可以痛痛快快玩了,可是好像在16号要去学校,管他的,现在这5天里好好的休息一下。

第一天,所有人都不在家,我打开电视看了起来,虽然说非常幼稚的动画片,但是感觉还是不错的`,就这样熬到了十点,我换到体育频道,太好了,有NBA的比赛,还是

我最喜欢的湖人和小牛打,唉!没有科比的湖人不是真正的球队,最终还是输给了小牛,现在的年轻人啊!一代不如一代!

11点多的时候妈妈回来了,我便要她陪我去打羽毛球,经过千山万水的跋涉,我们终于到了湾畔,我的羽毛球技术最近非常低凹,而老妈的技术实在太差了,打了20多分钟后我就失去了耐心,高手寂寞啊!回到家了我便开始玩电脑,我玩的是一款枪战游戏,不过我并没有上瘾,因为我一般玩到神级别的时候我就换游戏玩了,我在玩游戏方面还是很有天赋的,一款游戏最多玩一个月,简单点的1周就够了。

下午,我又开始看电视,可是没信号,于是我开始耐心的等,这个时候我又想起了一个>故事,有一个人他非常有自制力,土豪金6折他没买,ipad5折也没买,耐克限量版球鞋4折也没买,知道为什么吗?因为他没钱。

到了晚上,我所有的家人都回来了,我看了《查理九世》之后便上床了,不过这还不是结束,我拿起遥控器,打开电视,换到江苏卫视的一个叫〈最强大脑〉的节目,有两面魔方墙,每面魔方墙由100个魔方组成,在两面魔方墙上只有一个格子颜色不同,有个人隔九米远,大约三十多秒就发现了这个格子,大千世界,无奇不有啊!

我的寒假第一天就这样过了。

总结作文 篇2

这一次的月考成绩我很不满意,本来我的目标是要考第一的,但这次我却只成为第三名。但这中不是我最终的成绩,因为还有期中考试,第二次考试以及期末考试,而我的机会也不止这一次。

这一次考试我最大的缺点就是马虎、粗心大意,因为有些题其实我是会做的,但就是由于我的这些的不好的缺点,导致我被扣了好些分,甚至我的英语答题卡我都没有检查,可能是连续三次考试,我心里对考试有些厌烦吧,因为这些卷纸上的题你要是想做就得思考,我已经连续思考了两张卷子,就导致脑子有些混乱。

还因为我语文中的课外阅读没有认真读几遍,有些题在文中就能找到这么简单的题,别人都做对了,而我竟做错了,这其中自然也有我没有把题目读懂,比如在一道题中让写给鲁迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就应该写那些人物的名字,而我竟然写成了鲁迅在文章对那些人物的称呼,导致我自己被扣了两分,整整两分啊。

然后我的数学答题卡上有一道题在别人眼中是很简单的,但是我自己是不知道怎样去观察的`,而我也没去问数学老师,就这样我失去了三分……关于这样的例子还有很多,但总体就是我自己的缺点和不会做的题没有去问老师,导致了我的这次月考成绩很不理想。

在此我决定自己下次的语文,数学,英语的总成绩一定不低于330分,我要积极努力、奋发向上、好学多问,向着自己的目标前进,因为我相信巴金的那一句话:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求你们会沐浴在理想的光辉之中。

总结作文 篇3

拿起镜子,仔细看看镜子中的我:相貌没有变,但是皮肤黑了;头脑没有变,但是知识充实了。回想过去,我还是一个任性、懦弱、散漫的小公主;放眼现在:我变成了一个懂事、坚强、做事有条理的乖小孩。能拥有这些奇妙的变化,都要归功于这次难忘的军训。

在这七天的军训生活中,我尝尽了生活中的五味瓶。酸的是,在受到教官的批评,思念家乡亲人时流下的泪水;甜的是,和可爱的同学生活们在一起,一起欢笑,一起努力,共同奋斗;苦的是,在骄阳似火和风雨交加的天气下训练;辣的是,纪律就是纪律,规定就是规定,在它们面前就没有丝毫的让步可言;咸的是,做错事时,心里的后悔和愧疚。我想,在这次军训生活中,体验到的五味,使我铭记于心,将鞭策着我走向光明之路。

在这一百六十八小时的军训生活中,我学习到了许多必要的军事技能和基本国防知识。有简单的稍息、立正、跨立,下蹲、起立。有复杂的齐步走、跑步、正步走。还有威武的'拳法。可能你觉得这些词语耳熟能详,但是真正体验过,你就知道,这些动作要做的标准由多么难了:稍息、立正和跨立时,脚要跺响;齐步走时要摆臂,手臂要摆到前一个人的腰部,手要成空拳握紧;跑步时,手臂也要摆动,摆臂时,手臂要成一个九十度的角,脚步要实,脚要踏的准,踏的狠,踏的齐。

走正步时,摆臂要有力度,脚要绷直,落地砸坑,腿要抬高落慢。打拳时,嘴里要大喊“杀”,眼睛里要有杀气,每一招,每一式,都要做的有力,都要做的标准。经过这次的军事训练,我才明白,在电视上看到那些军人叔叔,做每一个动作都是那么标准、整齐,原来都是经过艰苦的训练得来的。看他们在八一建军节上做军事汇报,每一个动作都是那么完美,原来都是台上一分钟,台下十年功。只要你有所付出,必然有所回报。

听我前面这么一说,你们可能对军训充满了恐惧,其实不是的,在军训生活中,也有很多愉快的回忆。教官风趣幽默,虽然有时对我们有些严厉,但是,心里总是为我们着想。吃饭时有小值打饭,让我们的自理能力变强了。坐军姿和站军姿,能让我们有一个正确的读书、行走姿势。晚上睡觉,还有空调,能让我们在好的环境中休息。我们还学会了军歌,在离开基地的前一天晚上,我们还举行了联欢会。在军营里,真是有百利而无一害呀。

虽然军训已经结束,但是我会永远记住这次难忘的军训之旅,因为,最深刻的记忆往往是在最苦最累的日子中留下的。

总结作文 篇4

半学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,为了在六年级下期,能把语文学习的更好,我做了如下的语文总结。

一、语文基础题

语文基础题方面,我和五年级下期比,有一些进步,但是基础题还是掌握的不够好,始终拿不到满分,六年级上期九次考试中,七单元、八单元中基础题比较好,只扣了一分,一到六单元中,基础题掌握的不够好,搭配词语当中扣分比较多,我应该多做一点那样的题,来提高。 在听老师读一读中,几乎每次都有不会的字、词,所以我还要多学一些字、词来提高。

二、语文阅读题

阅读题中,一单元和三单元考的比较好,只扣了三分,七单元中,阅读题掌握的.最差,有一道题是让我们从文中找答案,我完全没看懂题目,在那里扣了八分,课内阅读,我掌握得还可以,但是课外阅读,就掌握的不好了,所以我要多做课外阅读题,加强对课外阅读的理解,要看懂题的意思,在解答。

三、作文

语文当中,我提高最明显的就是作文,原来写的作文读都读不通,读起来还有一点口水话,现在每一次写的作文都语句通顺,原来写作文要3个小时才能写完,还要30分钟摘抄下来,现在写作文和摘抄只用1个小时,字数还能达到两页半,虽然我现在的作文有一定的进步,但是我还是要多读课外书,在提高作文的水平,争取每次作文都可以得高分。

在下学期里,我会保持优点,改正缺点,把语文成绩提高,在下学期的学习中,能更上一层楼。

总结作文 篇5

这个星期,我们要进行年级长跑比赛,体育老师要求:每个班男生、女生至少各10个人参加。

报名的时候,我不想参加,因为我跑得不快。但是不知道是不是和我的想法一样,到了最后,女生还有3个名额不满。

老师就问:“谁愿意参加比赛?”就有一个女生举了手。

老师又问:“就剩下两个名额了,还有谁愿意参加?”接着又有一个女生举了手。

我那个时候也想举手,但因为我跑得不快,就犹豫了一会,最后,老师又问了:“只剩下最后一个名额了,还有谁愿意参加呀?”

我考虑了一下,想着“重在参与”,就举了手。

开始比赛了。

规则是各个年级的男生和男生比,女生和女生比,按照从低年级到高年级的顺序,每个年级轮流到操场上的塑胶跑道上比赛。

轮到我们二年级了。我们三个班同时进场,男生先跑,之后就轮到我们女生了。体育老师要求我们每个班10个人站成一横排,各挤在两个跑道中间。我很紧张,心“噗通噗通”直跳,听老师宣布了比赛规则:不能跑到中间的绿草坪上,只能跑在红色跑道上。

要开始跑了。我更紧张了,摆出跑步的姿势,身体前倾,紧紧地盯着前方的`跑道,竖起耳朵仔细地听老师的口令。老师高声喊道:“预备——”就有同学迫不及待地跑出了跑道,老师就让她们回来重新开始。

老师再次高声喊道:“预备——嘟!”这次终于没有人出错,大家争先恐后地向前跑。

我那时候挺紧张的,怕自己跑到倒数第几名,但是一开始跑,就慢慢地不紧张了,只是不停地想着“跑、跑、跑!”拼命地向前跑,一下也没有停,更没有慢下来走,就算是我累了,也努力地加快速度向前跑。

刚开始跑地时候,我还跑在前面,但慢慢地,一大部分人超过了我,但是后来,我又超过了一小部分人,最后,我终于顺利地到达了终点,不是倒数,比我想像的成绩要好!

最后,我们中间有几个人向后面走去——那是前几名,要去领奖品,奖品是各种笔记本。虽然我很遗憾领奖的不是我,但是我已经很开心了,坚持就是胜利,我战胜了我自己!

总结作文 篇6

再有两天,这次军训就要结束了,在这短短的十几天的军训生活中,我学到了很多东西。

首先,了解了大学生军训的意义。大学生在校就读期间,必须接受基本的军事训练。根据国防的建设的需要,对适合承担军官职务的学生,在进行了短期集中训练,考核合格的,经军事机构批准,服军官预备役。也就是说,大学生军训是大学生对国防的建设所必须应尽的责任。

其次,我了解到军营是一个纪律严明的地方。虽然这一点我早有耳闻,可是只有亲身来到军营,和教官生活在一起时,才能真正感觉到这一点。军营有必须严格遵守的作息时间表,安排是8:00出操,就不能推迟一秒钟,说是晚上九点半就寝,就必须按时熄灯睡觉。在内务方面,叠成豆腐块的被子,间隔20厘米放置在窗下的脸盆和鞋,这些都是纪律。

再次,了解了中国解放军的优良传统。

一,坚持党对军队绝对领导的原则;

二,全心全意为人民服务是我军的唯一宗旨;

三,三大任务是我军全心全意为人民服务的具体体现,即,我军永远是一个战斗队,我军又是一个工作队,我军还是一个生产队。

第四,我的'团队精神得到了强化。在到达军营之初,我认为只要我的动作达到标准就可以了,可是,当开始练习“齐步、跑步和正步”时,我发现我错了。虽然我的动作正确规范,可是如果不能和其他人的步子和在一起,那我也只是“冒泡”的。在学习劈枪的过程中,更能表现出这一点,从持枪到托枪再到端枪,一百余人的动作要做得如同一个人,这样才能叫整齐划一,达到标准。

第五,在这几天评比和比赛中,我学到了“见荣誉就争,见红旗就扛”的精神。在第一次内务评比中,我们连拿了第一,这是每个人努力的结果。在第一次全团会操中,我们代表三连参加,只拿了第三名,我心中很不好受,有些失望,因为我努力了,在下面也认真的练习了。同时也看到差距,坚定信念在下一段时间的训练中更加努力,争取把第一夺回来。

在军营的这几天,有苦、有甜、有笑、有汗,虽然已经成为历史,但我会永远深刻记住我在这次军训生活中所学到的种种,永远把“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”作为我的座右铭。

附录:被我自己“毙”掉的一些内容

第一天,到军训基地学到的重要的一课就是整理内务。学习了怎样叠背包,规范了拖鞋和脸盆摆放的位置和方法。了解到军营是一个纪律严明的地方,不管怎么样,都要遵守规定好的作息时间。

第二天,我们开始训练了。从简单的“稍息、立正、跨立”到需要全连同学集体配合的“劈枪”。

虽然我们生活在和平年代,但也应该时刻提高警惕,为了国防的建设作出自己的贡献。

总结作文 篇7

今天我们期中考试了,我没有考好,只得了95。5分。当我知道自己考了95。5分的时候,非常失落,因为我还没有考过那么低的分数呢!

我拿着卷子仔细看自己的错题,一是把时机的.“机”写成了“积”,扣了0。5分;二是把和好的“和”写成了“合”,扣了1分;三是连线题中拼音弄混了,扣了2分;四是填词语时,悄悄地干什么,我想 写“跑”,结果把拼音写成bao了,又扣了1分。总结这次考试失分的主要原因是我对生字和词语掌握的不牢固,对拼音也不熟了,再加上粗心马虎,就考得不好了。以后,我一定要好好努力,把学过的 知识掌握牢固,改掉粗心马虎的毛病,争取考个好成绩!

总结作文 篇8

反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。

一、强化动机,树立目标

刚上高三,学生自觉了许多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多。面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。

学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:“老师,我还有希望吗?”我教给学生一句话:“我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。”并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:“我能行!没有最好,只有更好。”不断的给自己以积极的心理暗示。

在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。

总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。

二、准确定位、分层推进

我任教的班级学生基础不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课教师将学生划分为以下几个层面

A、稳上一本可以冲击重点的学生;

B、就目前成绩看考不上一本,但调整好也许有能力冲击重点大本的学生;

C、只能上二本,可以冲击一本的学生;

D、在二本附近的学生;

E、学习自觉但成绩不理想的学生;

F、学习没有动力,懒散的学生。

其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课教师,在这里任课教师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发现,每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。

三、注重效率 ,防止反复

经过高三这一年的工作,我深深体会到,成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出,但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。

高三的学习任务非常繁重,学生的情绪也很不稳定,成绩也有反复,这需要我们付出无比的耐心,及时发现问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的`行为都还缺少毅力和清醒的认识,更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢? 作为班主任,我认为要做到“言必行,行必果。”要抓迟到现象就一抓到底,不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能含糊。

四、观察细节,调整心理

有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪,所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣传“成也细节,败也细节”的观念,学习中严格要求,同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整,或者找同学、朋友倾诉,相信老师、父母的找老师和父母,要么写写日记,体育锻炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,一次挑战,自己成长过程中的一笔财富,思想日益成熟的一种骄傲。“年轻就是资本,年轻,一切皆有可能,每一个人都勇于挑战自我,不做逃兵,不做懦夫。”这样的思想在同学们的心里逐渐的树立起来。临近高考时,让我最感到欣慰的是,大家都没有散失斗志,对生活充满了热情,这是我最希望看到的。

反思了自己一年的工作,我还有很多地方做得不够,同行们很多宝贵的经验值得我学习。一年中,我深切地感受到,管理学生,更多的是要学生自我管理,要在学生中既有威信,又要让学生有亲近感,愿意主动找老师谈心。除了有爱心、耐心,严格科学的管理外,教学上一定要有过硬的本领,如果教学上没有自己的一套,得不到学生的认可尊重,学生就会对班主任工作产生抵触情绪,实施德育的效果也就会大打折扣。当老师的路还很长,尤其是班主任,不仅承担繁重的教学工作,还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人,可谓任重道远。

总结作文 篇9

开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的'问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛玻我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛玻。

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