(优秀)总结作文600字9篇

 魔术铺   2023-09-05 14:24:03   0 人阅读  0 条评论

(优秀)总结作文600字9篇

(优秀)总结作文600字9篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的总结作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

总结作文600字 篇1

生活如同没有加糖的咖啡。苦涩,却回味无穷。如同黑白的琴键。看似单调,却能奏出时间最美的乐章。如同卑微的小溪,终会望见无际的蔚蓝海洋。

如同我的梦想。

如同我的音乐。

痛,并快乐着。

——蒋乐

叶墨先森:

收到了你的来信,得知你的近况。听说你过的还好。

补充一句。老子没有絮絮叨叨。絮絮叨叨的是你。前言不搭后语的也是你。思维混乱的还是你。

我一点都不想你。每天忙得很呀,忙着学习各种知识。看你,几天不见,竟是肉麻兮兮的。哼,我在的时候咋不说你很爱我呀。

你呀你,一点都不像从前了。除了成绩还是一如既往的好。我要是像你一样成绩好,就不来北京这个鬼地方了,雾霾重的很。我呼吸道不太好你又不是不知道,难受的厉害。

有些累。很苦。但是很快乐。

今天去上了声乐课,老师们都很大咖。我看看有什么好的.适合你的、能用的资料给你发过去。资源共享啦。不用谢我。

最近学了很多。乐理也懂了不少呢。上次我们一起改编的那个曲子你还记得么,那个地方你说要用那个和弦,我说不对,是另一个和弦。老师今天正好讲了那个知识。猜猜谁对了?好吧,你对了。我认输。看看还是你厉害。只可惜你没和我一起来。

我和我的小伙伴们相处的很好。看看,你要是再不给我写信,我都要忘记你了。 下个星期有一场比赛,我报名参加了。正在准备中。祝我好运。

还有你们下个月的考试,考不好试试。老子保证不打死你。

最近你再喝咖啡,熬夜写作业,老子就不认你这个朋友了。你成绩那么好,还用得着这些。

等过几天,老子就杀回去了。到时候你要是没有第一时间来接我,看老子不宰了你。 好了,就这么多吧。不和你废话了。老子干活去了。

后记:

高考内外。不一样的生活。不一样的梦想。

我们终究还是走上了不同的道路。

唯一相同的就是,你我都需要努力。

既然是自己选择的道路,就要承担,就要对自己负责。

你我都已不是小孩。

你我都已长大。

总结作文600字 篇2

我组根据我校实际情况和创新作文教学的要求,本学期初(20xx-20xxx年度下学期)认真组织印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》,并做了详实的调查和分析,对我校学生作文现状得出如下报告:

一、本次调查总计印发《盘县初中作文情况调查表——学生用》500份,参与调查学生500人,收回调查表495份,实际有效480份。

二、本次调查的具体问题回答情况(下表所示):

三、现对本次调查的具体问题罗列并予以具体分析总结:

平时基本上读作文书,但深入程度还不够,且存在学生对老师介绍的写作方法重视程度较强,其他的则不太重视等现象;

在写作文的为题上,虽然大多数学生能够认真对待,但学生被动作文现象较严重,且学生作文的主动性和积极性较差;

对于教师将作文批改后,多数学生重视程度不够,没有认真的阅读与思考;

教师与学生之间的'写作反馈力度不够;

在文体方面,学生最不喜欢写作的是说明文,低年级喜欢记叙文,高年级则喜欢小说;

在作文选材方面,虽能选所见、所闻、所感,但在认识方面还是存在一定的偏差。

四、根据我校学生作文现状调查情况反馈情况,在我组教师共同探讨后,制定在今后作文教学中,将从以下几个方面努力:

对学生课外阅读加强指导,根据不同年级及班级做出相应指导,并引导学生养成鞋读书笔记、重在积累的好习惯;

在作文教学上加强基础指导,培养学生兴趣,争取让学生喜欢写作文,增强学生在作文写作中的主动性和积极性;

在作文评改中,注意与学生的交流,重视学生的反馈意见,努力将学生的意见采纳其中,努力提高学生的写作水平。

总结作文600字 篇3

月考了,这是第三次考试,这也是分班以来的第一次考试,这次考得非常差,当考完前八门的时候,我打算去办公室看一看我前几门的成绩,我偷偷的溜进了大办公室,来到班主任的办公桌前,翻了翻前八门的成绩单,我先是拿着一张纸,找了一遍没有看见我的名字,我又找了一遍,还是没有看见我的名字。

时间一点点过去了,我开始慌了,我已经知道前六考得非常差了,接下来,我只拿着另一张纸找,一看,我彻底被吓住了,那张纸上面只有我一个人的名字,难道这代表着前大门,我是倒数第一吗,我放下成绩单走出办公室,来到教室扒在桌子上,原本打算中午好好复习,仅剩下的最后一门,我在班里排倒数第六,我想了很多,现在我们班也成为了名正言顺的实验班,我高一所在的`1106班也是实验班,我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子,为什么现在一分实验班,我就成了倒数几名了,想想只有一个原因,我退步了。我记得班主任曾经跟我说过,以前没有分实验班,班里有很多坏同学,我在里面也不怎么明显,现在分班了,坏同学分走了,而我在这个班就算得上是坏同学了,这就是逆水乘舟,不进则退,我不敢承诺什么,因为我怕我自己做不到,我也不伤心,因为我自己没有去努力,只有一点遗憾,遗憾我没有珍惜时光,每次看到别的同学上黑板做题目时,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是没能力,只是没努力,每次老师跟我们讲高考没多久时,要帮我们算时间帐的时候,我就会很着急,就想着怎么办?而我却知道怎么办?就是努力,努力。而我却总是做不到,现在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以长大,可以像别人一样努力。

总结作文600字 篇4

时间过得飞快,转眼我已经走向工作岗位一年了。在这一年的工作当中,有喜有忧有笑有泪。回忆这一年当中的种种,我感触颇深。一年前的今天,我刚刚从学校走出来,依旧青涩稚气。工作了一年之后,我提高进步了很多,收获了很多。一年前的今天,初上讲台的我,紧张的上不了一节课,遇到学生的突发问题也不知道怎么去处理。一年后的我,已经能够从容得处理工作当中遇到的一些问题了。老师是一份不同于其他工作的.职业。有人说老师是太阳下最光辉的职业,有人说老师是灵魂的工程师,有人说老师是人类精神进步的阶梯。我认为老师就是要教书育人,不仅要学生们成人,也要学生们成材。

做一个老师是十分辛苦的,这期中的辛苦恐怕只有做老师的人才能体会得到。有人羡慕老师有寒假暑假,可是他们不明白老师的寒假暑假都是常年超负荷工作换来的。虽然做老师很辛苦,做老师很累,但是既然我选择了这份职业,我就会坚定的走下去,对自己的工作负责,对我的学生们负责,做到无愧于心,对得起自己,对得起自己的学生。工作一年,在专业技能方面我有了提高,在心理素质方面也有了很大的提高。从最初的踏上讲台紧张的讲不完一节课,到现在课堂气氛能够被我调节的很活跃,从最初的不知道怎么与学生沟通,到现在能够站在学生的角度立场去想问题能够作他们的朋友,从最初的不知道怎么给学生布置作业到现在的熟能生巧得心应手,我想这都是我的进步。一年的汗水,我收获了很多很多。我坚信,只要付出一定会有回报,我会继续在教师的工作岗位上走下去,做一名对得起学生对得起自己的好老师!

总结作文600字 篇5

寒假,我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱,去超市为老人们买礼物。购物完毕,便拎着大包小包出发了。

走进颐养院,我一眼就看见了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的顶,红色的柱子,中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个清澈见底的小池塘,池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。深吸一口气,闻到的是泥土的芳香,不知不觉,我们就走到了办公大楼。

在工作人员的带领下,我们来到了老人们的居住区。只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳,对于我们的`到来,她感到十分欣喜。我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时,她捧着礼物,激动得一句话也说不出来。由于我们还不熟悉她的生活起居,便问了她一些问题。

“您在这儿住了多长时间了?”

“住了近两年了。”

“这个房间需要您亲自打扫吗?”

“不用,有清洁工打扫。我老了,腿脚不灵活,干起活来,力不从心。”

别看她年纪大了,但咬字还是很清晰,说起话来头头是道。这时,我出于好奇,问她颐养院好不好?她爽快地回答:“好,好,这儿环境好,伙食也好,工作人员很热情,房间打扫得很干净,有电视看,有太阳晒。”这时,她话锋一转,“但我还是很孤独。”“为什么呀?”我问道。渐渐地,老奶奶打开了话匣子,和我们侃侃而谈起来。“我有一个儿子,因为他工作特别忙,经常要出差,所以就把我送这儿来了。我还是很想和他们住在一起,享受天伦之乐。这儿纵然再好,可就是没有亲情啊!今儿你们来看我,陪我聊天,我觉得你们都像我的孙女。”她讲得格外动情,眼里闪烁着激动的泪花。

听了老奶奶的话,我不禁感慨万千:老奶奶讲得没错,一个人如果没有亲情环绕在身边,就不会感到幸福。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。让我们从今天开始,关爱身边的老人吧。

总结作文600字 篇6

上个礼拜,我们进行了初三以来的第一次月考。大家都明白,这代表新阶段的开始,也是我们向名校奋斗的一个前站。

成绩出来了,看着同学们或欢喜或忧伤的表情,我的内心却有几分无奈。总成绩大大提高,年级进步50名,可谓一个‘开门红’。可仔细分析试卷,结果却另我大吃一惊--选择题上败得一塌糊涂,单项丢分已接近总丢分的三分之一,拿手的题目却成了月考中输得最惨的一部分。

我将自己所有的.错题重新翻阅,经过几遍总结,发现自己70%的错题与审题有关,要么漏条件,要么错解题意。还有一些题,我要么计算错误,要么忘记条件,也出现了一些粗心大意造成的失分。

接下来就是分科目分析了。英语有三道错题,其中两道是没有背会固定搭配,此后应注意背诵,特别是要将sb和sth带入,而不是背诵原文;语文排序题出现错误,以后做完题后要立即将选项连起来检查一遍;政治出现了一道错题,主要错因是没有结合条件分析;历史选择题全对。

理科方面,数学和化学各错了4题,大部分都是因为审题不细致导致的错误,并且数学没有运用草稿纸,总是想当然地进行判断,也没有运用一些小技巧;化学知识点背诵不准确,忽视了一些小细节,如果平时多加注意,就会减少许多失分

一番总结下来,我认识到自己这一次失分的主要原因:做题方法和粗心大意,并以此为中心进行了分析,得出几点:

1、本次考试时,为选择题分配的时间过短,应将每道题的时间控制在一分钟左右;

2、做题时运用画关键词、排除法等技巧;

3、确保所有题都被重新检查一次;

4、数理化做题时要善于运用草稿纸,不单单心算、口算;

5、要想考试得高分,平时就要多加注意,练习册做完后认真校对,发现错误,总结经验,解决问题。

这次月考虽然留下了许多遗憾,但也反映了我最要紧的问题,如果我能吸取教训并不懈努力,一定可以在期中考试里变得更好!

总结作文600字 篇7

伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的初中三年。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的`学习方法。初中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

总结作文600字 篇8

在南实生活的日子过得飞快,一个月的时间转瞬即逝,月考如约而至,这周月考的成绩出来了,一般,数学116 英语115,而语文成绩很差,只有区区92分,比班里平均分都少6分,排在。全级204名。

数学这次扣了4分,一分在于答题不全面,还有三分就是平时做题时不够认真仔细,错的那道选择题平时在《课时作业》中已经做过了,可是对它不够重视,所以导致我在月考时的审题错误。

英语这次考的听力速度比较快,让人难以接受,在最后一题时,在听年龄时由于听的不够清楚,所以最后错了一个空,由于选择题部分并未下发,所以只有非选择题,这些题有是综合填空时不了解主谓一致,将such as和后面合并了,扣了一分。还有一分答题不全面。作文没用第三人称单数,扣0.5分。

语文是我这次失分的重中之重。和全级第一名相比,足足相差了24分,仅凭语文,我的分数就被拉下来了一大截。这次月考在语文方面损失惨重,这也为我敲响了警钟,在基础知识方面,这次将已写成了己,无辜的辜字也写错,之后在课外阅读中这篇阅读又比较难,我没看懂,所以这里失分也比较大,然后就到了作文,作文题目是《我眼中的xx》,我的`作文题目是《我眼中的妈妈》作文有50分,而我只得了36分,原因我自己也很清楚:作文写得没有突出主题和妈妈的性格。所以得了36分也在意料之中。

这次月考给我敲响了警钟,告诉了我平时要用功,要认真学习,上课仔细,不可以再如此马虎。多做笔记。争取下次考试一些,上一个新的台阶。

总结作文600字 篇9

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我

要整装待发,要以一个全新的.我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有将小话,这是一种很好的学习方法。

上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。

在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。

我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

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