剑简单又帅气的折纸方法如下：

1、准备一张长方形的纸，长宽比例不限。

2、沿着较短边的中线对折。

3、将折纸的顶端向内折。

4、再对折一次，然后还原。

5、将折纸翻过来，往上折一部分，然后折两个角。

6、将步骤5折出的两个角撑开，如下图所示。

7、将折纸往下翻折。

8、向着相反方向折一次。

9、两侧沿着中线往内折，做成宝剑的短柄。

10、将宝剑短柄往内折一层。

11、最后将宝剑短柄两侧往内折一点，尽量对称。

12、这样一把简单又帅气的宝剑就折好了。

手丅折纸让小孩子在折纸的过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高幼儿的动手操作能力。在幼儿学折纸的初期，家长可以教孩子一些简单的折叠方法，如：对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折笔，之后家长可以给幼儿提供一些儿童折纸大全。

让孩子边看图边学习折纸，孩子在学会看图之后，就可以自己动手折纸了。把抽象的分数、几何图形等，变成形象的折纸，我们就比较容易明白了，我们的空间想象能力也在一次次地折叠过程中得到提高。

折帅气的纸飞机方法如下：

步骤1、将21*15厘米的折纸沿长边对折，两个角向中线对折成三角形，再折2次。

步骤2、将末端向外翻折，然后沿中线对折，中间部分向上翻折。

步骤3、将中间部分打开压下去折平，两端向上翻折。

步骤4、沿折痕将中间部分凹下去，末端折上来即可。

第二种：

步骤1、准备一张15*15厘米的正方形折纸，十字对折，四个角向中心对折。

步骤2、相邻两边向中心对折，三角向后折，相同的方法做4个。

步骤3、取一个折纸，将尖端剪开一点，两边向下翻折。

步骤4、取第二个折纸，将底端的两个角向中间折，第三个折纸同样的折法。

步骤5、将第二个和第三个折纸固定在第四个折纸底端两侧。

步骤6、第一个折纸固定在第四个折纸尾端即可。

折纸最直接的意义在于：只要一张纸，不借助其他任何工具，就能实现从平面（2D）到立体（3D）的转换。它对培养孩子的空间知觉、空间思维，日后数学能力（尤其是几何），都有很大帮助。

儿童期是思维能力发展的黄金时期，这个阶段孩子的空间思维具有非常高的可塑性。空间思维与数学和阅读等专项训练不同，它需要更多的自由时间。家长可以在孩子玩耍过程中积累，在日常沟通和游戏中渗透练习。

简单又帅气的枪折纸法如下：

1、首先准备多张A4纸。

2、沿着短边上下对折。

3、然后再次对折。

4、接着左右对折。

5、接着再折一个一模一样的纸条。

6、然后折到一起。

7、接着两边向上折叠。

8、将多余的部分塞到折好的部分里。

9、同样的方法再折出两个同样的方块。

10、将其中的两个上下插在一起。

11、接着再拿出一张纸条。

12、将插好的方块包住。

13、接着再拿出一张纸条。

14、将包好的方块和一个方块包裹在一起。

15、接着拿出一张纸卷成一根纸棍子。

16、穿在裹好的方块上。

17、接着将前后两段端多余部分剪掉。

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。

折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。

折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。