大学生学期总结13篇(通用)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的大学生学期总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　大学生学期总结 篇1

时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，我无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。

思想上，我坚定自己的政治信仰，不断学习各种书籍，努力提高自己的素质，在生活、工作中，从同学们的需求出发，竭尽全力为大家服务，解决问题。但是，这还不够。党员是旗帜，自己还有很长的路要走。

在工作中，我竭尽全力工作，对自己的.表现也很满意。

三年来，自己一直严格遵守学校各项工作制度，积极参加各项活动，虚心向老师、高年级学生们咨询工作问题，学习他们的经验，可以更好地完成各项任务。

　　大学生学期总结 篇2

时间飞逝，这已经是我来信大的第三个年头了，转眼间又到了期末复习备考阶段。这学期跟前几个学习也算是大同小异，几项大项活动加上考试，一学期就过去了。上半学期院里举办了第二届“指挥英才杯”，我参加了此次竞赛，并在竞赛中为单位贡献了自己的力量。下半学期基本就在忙学习，训练了。这学期真要说有什么特别的地方的话，那就是这学期我在学员连里担任了排长一职，对我个人而言是一个很大的进步和突破。下面就几个方面总结本学期的情况

主要成绩

本学期是上大学的第五个学期，这学期是突破进步最大的一个学期，这学期虽然感觉很忙但却很充实，自然收货也就很多

1、参加第二界“指挥英才杯”，并获得了第七名的成绩

2、本学期在学员连里第一次担任排长一职，各方面工作管理比较到位

3、下半学期担任体能训练A组组长，每天带领大家进行体能训练，每个人的成绩都有不同程度提高。

4、在营里的表彰大会上获得了“训练标兵”称号。

5、本学期的`特长培养活动中担任吉他组负责人

基本经验

1、针对本学期课程量及难度，在学习上比以前更注重上课的听讲和课后的复习。

2、体能方面在保持的基础上继续提高。

3、履行好自己所要承担的责任，不管是学习上还是训练上都起好模范带头作用。

4、在日常生活中注意积累身边的小事，小细节，细节决定成败。

存在问题

1、在学习上还是存在懒惰的心理，上课有时候困的时候还是会在课上睡觉。课下的复习工作和作业没有及时的完成。

2、训练在动作上没有过多关注，导致养成了一些孤僻动作。

3、第一次担任班以上骨干，经验不足，个别情况管理出现不当的状况。

努力方向

1、本学期的期末考试是第一重头戏，首先要利用好剩下的时间好好复习，争取取得一个优异的成绩。

2、下学期就是大三下学期了，在学习方面要更加有自觉性，作业及时完成。

3、在体能方面，增加体能训练时间，向“全优”努力。

　　大学生学期总结 篇3

大学的第三个学期在时光匆匆中已经结束了。蓦然回首，在过去的一个学期里，我的收获还是很大的通过一年的学习，在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我总结。

工作方面。该学年我担任班级心理委员，能够做到尽心尽职，在班级共举办过几次心理班会，效果都非常不错。当然，那都是我精心准备得来的成果。同时，也与班级其他班委配合工作，全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验，所以觉得自己有些方面做得不够好，需要进一步提高。此外，我还积极参加了学校组织的一些活动，比如开学时期的迎新工作，还有校运动会上的趣味小组比赛，而且还取得了一定的成绩。

在学习方面，经过平时的积累，我已经顺利地通过了英语四，六级考试，虽然成绩不够优秀，却也还是不错的另外，利用课余时间我自学计算机，目前已拿到计算机二级证书。因为课堂上认真听课，课后学习，所以在该学年上，下两学期期末考试中，我都取得了优异的成绩，平均学分绩也在班级排上前几名。总之，在学习上，收获还是可以的，不过还得继续努力。

生活方面。能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的.，我都会尽力而为。因为家庭比较贫困，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱，并且自己去做一些兼职，家教等，虽然不能挣很多，但也可以减轻家里一些负担。我努力地找一些工作，不但不影响学习，还可以锻炼自己，也为父母分担辛苦。

总的来说，第三学期的学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。因为没有最好，只有更好！

　　大学生学期总结 篇4

我的大学生活第一期，在这学期我很荣幸能加入四班班委的行列中来。真的很感谢老师的信任和同学们的支持。作为一名宣传委员虽然没有班长那么忙，但是我也有我份内的事情要做，因此，我就这一学期的工作做出以下几点总结：第一：作为宣传委员，主要是负责班上大型活动的宣传工作，积极配合各位班委的组织工作。这学期我们班先后开展了十月份团组织活动，学习交流会，十一月份团组织活动，羽毛球赛红歌会，这些活动我负责的前期的宣传工作和后期总结工作。

如办宣传板，写新闻稿，收集稿子及评比，同学们很支持我的工作。第二，通过各种大型活动使我明白了团结，相互协作才是一个活动成功的关键，比如十月份的团组织活动，这是我们进入大学的第一次班级活动，大家都很重视，在班长范勉的带领下，各位班委各自分工出色地完成了任务，我负责收集"祖国六十二年的变化"，办宣传板，组织委员负责整个活动的流程及人员的安排，副班长负责ppt制作工作，这样的分工协作使得十月份的团组织活动搞得十分成功。第三，学会与别人积极沟通，要知道不说出来别人永远不知道你心里想什么，作工作更要这样，要把自己的想法告诉别人，这样的合作才会更好，活动才能成功。比如上次四个班的联谊晚会，虽然在合作的过程中遇到了各种各样的困难，但是经过四班负责人的多次开会并且协商使得这次晚会搞得非常成功。第四，每个人都有自己的想法，不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。

这学期的任职中也发现了自己诸多的.不足，比如

1.在处理学习和工作的过程中不是很妥当，有时搞得自己很匆忙，有时忙就忙到一块儿去了，闲着的时候又比较闲。

2.在学生会与班级事务处理的不够好，但正是学生会的经历也给我班上宣传工作带来了很大的帮助。

3.自己在宣传工作上能力还是有些欠缺，有时后思维能力和创新力不够强。总之，通过这学期宣传委的工作提升了自己，也感到了一个大家庭的温暖，真的非常开心，我作的不够好的地方敬请老师和同学们的原谅，我也会不断地改善自己不足的地方，积极寻求进步。最后衷心地祝愿我们四班的明天更美好!的明天更美好!

　　大学生学期总结 篇5

本学期，在学生会文艺部的领导下，我团成功地举办了若干项活动。我团举办任何活动都以体现外院特色为宗旨，目的在于给大学生提供一个展示自己才华的舞台，让同学在学习之余能够有一个休闲放松的机会；同时通过这些活动的举办，可以提高外国语学院学生的各方面素质，培养出更多的十字型人才。现将我团举办活动总结如下：

本学期我部举办活动较少，主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束，但我们仍从中发现了很多问题：

1、准备不够。由于参赛节目较多，我们没有提前做到一一落实，所以造成赛前较为混乱的局面。

2、人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生，礼仪性活动较多，因此投入在社团内部活动的时间较少；且人员数量有限。

3、缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了，但比赛时没有及时到位，对新闻稿的撰写有一定的影响。

针对以上问题，我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模，彻底性的调整。

1、基于一年的经验，以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项，以保证各项活动的顺利进行。

2、 对于人员的.安排，我部也做了大幅度的调整，对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次，在下学期的纳新中，我们还是更加注重实用性，所有成员务必能真真正正为社团做贡献，不会再纳入“花瓶”式的成员。

3、 与其他社团的内部联系也会加强，做到更好的协调与配合。

4、 对于活动的举办，我们的方式也会有所改变，将增加活动举办的次数，开展更多的文娱活动，更好的为同学提供放松的舞台。

既然发现了问题，再下一学期的工作中，我们就会一心一意的改变，争取把大学生艺术团打造的更完美。并且会竭尽全力创造出属于大学生艺术团独有的风格，使之成为外国语学院社团中的一大亮点。

总之我们会尽自己最大的努力，将全部精力与热情投入到大学生艺术团及其举办的工作中。

　　大学生学期总结 篇6

光阴如梭，时间飞逝。转眼之间，大学第一年已经结束，但记忆却给我们留下了它对我们努力付出而结下的果实。回首过去一年，我们在班团干部和同学们在互相努力协助以及拼搏下，展现出了属于我们的风采，在记忆的果实里蕴含着我们一同走过的点点滴滴。在过往的点滴里，因为我班班团干部和同学们的积极互动与配合，使得各项工作的开展得以顺利实施，同时通过班级开展的各项主题班会和文娱活动，调动同学们的积极性，而参加各类型讲座，在一定程度上也促进了同学们之间的交流，让同学们可以互相了解，使得我班的精神生活得到充实和提升，丰富同学们的校园生活，也加强了同学们之间的凝聚力，你中有我，我中有你。现将我班于2020下学期的各方面情况具体总结如下。

　　一、特色班级建设

为把我们班建设为“有制度，有纪律，有特色”的班集体，我们班委在这方面下了最大的努力：

班级考勤制度：我们班由班长，团支书等五人负责记录整个班的考勤状况，除了老师点名确认之外，值日班干部在每节课课前会记录当堂课的考勤。通过该考勤制度，上课的出勤率得以保证，班级的学习氛围得到了提升。

班级财务制度：我班班费由生活委员来管理，为了做到合理地收支班费，我班采用钱账公开模式，生活委员负责记账和出纳的工作职责，同时，大笔开销需经班团委通过，同时必须开出发表才可以到生活委员处报销。并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。

班级班风建设：在班级团支部建设上，做到了掌握同学思想动态，与团内部组织宣传委员配合，做好团内部工作。团支书积极与同学沟通交流，深入了解同学情况，关心同学，组织同学喜欢的活动，为大家提供所需。并与其他班委配合，提高班级工作效率，在比赛、评比中力争最好。对于影响班风的事情，坚决在根源杜绝，使同学们在整体上得到最好的思想素质提升和个人道德水平的提高。

班级学风建设：我们班从开学初便开始，通过利用班会、班级日志、短信和qq通讯的交叉通知方式来开展班级工作，同时也利用于布置作业、督促同学们交作业的，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我班作业的上交情况良好;学习委员还通过各种通讯渠道，给同学们提供与学习相关的信息，同时对各位同学开展互助互爱，疑难解答等，形成有互助互爱思想和良好思想道德水平的班级，这次会计从业资格证的考试大家也都考的不错。

　　二、班级建设及具体工作总结

1.班团干部队伍工作情况

经过明确的分工确立：班长、团支书每两个星期通过例会获悉通知或待办工作，再回到班上通过班会或是qq群上消息通知到各个同学;同时也可以通过调配组织委员、生活委员、生活委员、学习委员、体育委员等管理班级;具体各班干部的职责和工作由班长进行统一调配。

2.学风建设方面

我班学风建设主要是由学习委员负责。在本学期，我班学习成绩总体良好。在2020-2020学年度获奖情况中：我班得到了优秀团支部。学习委员通过有效的方法为同学们取得最大的权益，譬如通过联系老师为同学们取得考证具体资料等。

3.纪律方面

管理班级的纪律工作，好比如一支好的军队需要严明的纪律进行束缚。同样，一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。

在本学期，课堂考勤是我班极为重视的问题。在班风尚未完善前旷课、迟到早退以及口头请假却没有及时补回请假条的，经常导致考勤情况出现影响。但是经过班委和团干的通力合作，在班会中积极了解问题情况并解决问题，我班的上课出勤率有了明显的提高。同时，我班为了杜绝因个人原因而事前事后补假的情况出现，首先通过辅导员确认是否为真实请假，并在请假条上签名同意。

4.本班活动方面

相对上学期而言，这学期班上的活动丰富多彩起来。本学期我们班上总共组织了三次活动。首先是东湖落雁岛之行，由我和团支书负责考察和带队，文体委

员负责中餐，生活委员负责收班费，男生负责买菜和提东西。其次是母亲节活动，生活委员提出想法，班上同学利用班会时间进行讨论。最后是端午节，为了增加节日的气氛，我用班费买了36个粽子，班上同学一人一个，同学们很意外但也吃得很开心。落雁岛之行和端午节这两次活动举办得很成功。落雁岛之行的成功是我和其他班委、团委成员共同努力的结果，大家在一起讨论了很长时间，集大家之智慧，同学们也积极配合、参与其中。端午节则是利用了节日的气氛，再为同学们送上温暖的粽子，从细微之处让同学们感受到了班级的温暖。而母亲节的活动则很失败，失败之处在于没有很好的和同学们沟通，有部分同学不认同活动的构思不愿意参加时仍坚持自己的想法，坚决把活动开展开来。这是我的失误。对于以后的工作，仍坚持以服务同学为中心，开展活动时和班委、团委进行讨论，和班上同学多交流沟通，尊重大家的想法，大家一起努力，力求每次活动都能成功举办，也要让活动更加的丰富多彩，大家积极参与，也要让大家感受到我们九班这个小集体里所包含的大温暖。 5.团支部工作方面

过去的一个学期，我班在学院团委、辅导员的带领下，团结务实创新，在提高我班总体综合素质方面，取得了显著成绩。

(1)思想方面

我班现有36名同学，中共团员36名，已向党组织递交入党申请书36名，占团员总人数的100%，入党积极分子36名，参加党课培训共有5名同学，并且5人都顺利结业。同学们以饱满的精神和高涨的热情，积极向党组织靠拢。我班除了有个别入党积极分子出现旷课思想松懈的情况外，其他入党积极分子在德智体美劳五方面在班级上都起到了良好的表率作用。

(2)工作方面

在班级团支部工作上，做到了掌握同学思想动态，与团内部组织宣传委员配合，做好团内部工作。积极与同学沟通交流，深入了解同学情况，关心同学，组织同学喜欢的`活动，为大家提供所需。并与其他班委配合，提高班级工作效率，在比赛、评比中力争最好。

(3)文娱活动

我班是一个活跃、充满激情活力的集体。在工作中，我班团干发现了自身的不足和缺点，比如忽视了班集体凝聚力，造成前段时间部分同学思想涣散、集体荣誉感欠缺、纪律散乱等等，这都是不利于班集体的发展，也不利于同学们的自身发展。团干部的号召力偏弱，有时对全班没有整体的号召力，这不利于班级的统一发展，有时忽视了个体同学的情况。在以后的工作中，我们会重点对整个班集体的带领和凝聚，更加主动地帮助同学们。

另外，我们还领悟到，做事不能凌驾于同学之上，而是融入同学之中。不能靠强制要求，而是要靠细致耐心的工作。只有这样的工作态度。同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的积极主动配合，才能团结全班同学。

　　三、班级建设展望

1.营造良好的学习氛围，共同进步

2.加强课后沟通，增强学习信心和班级凝聚力

在这学期工作当中，我班会多举办班级活动，例如文艺、体育、团日等活动，其中包括配合本专业开展的学术研讨活动和户内外文体方面的活动丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，增加同学们的实践能力，对未来工作有极为积极的影响，还能促进同学之间的友情，更好的增强班级的凝聚力。

3.促进相互交流，提高同学自身素质

我班班团干部将会在下学年多注意观察同学们的思想动态。通过和同学们的广泛接触，了解掌握同学们的思想动态，适时适当地引导同学们的思想，使同学们认真学习，发展综合素质，提升思想水平和爱国精神。同时及时和辅导员老师及德育导师老师沟通，请老师们帮助解决思想问题，使同学们合理地学习、生活。加强班级间的合作及专业间的交流。

4.班团干部以身作则，用实际行动感染大家

不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中，做事也好，学习也罢，如果光说不练，嘴上说的和实际做的大相径庭，这样下来，就会使大家对班团干部工作产生疑虑。所以班级任何活动或任

务进行，班干部都必须以身作则，做好带头作用，提高班干部自身的信誉

5、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务。

团支部班委会辅导员保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。

在一年的锻炼中我个人也总结了一些算是经验的体会：

有些人认为做学生工作是会影响个人的学习的。这一点我是不赞同的，并且以我的实际行动证明了这种理论的错误，其实工作并不会和学习产生太大的冲突，要想工作有成，又想取得好的学习成绩，那只有一个办法——那就是提高工作的效率，用最佳的方案解决问题。

在上一年里有成绩也有突出的问题，我们既不会因成绩而骄傲不前，也不会因问题而不知所措。我们会清醒头脑，在新的一年里“芝麻开花节节高”!!

　　大学生学期总结 篇7

时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去。在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。点点滴滴的小事，虽不起眼，却构成多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂，获益良多。

大学三年，大一，满怀期待，满腔热忱，踊跃参加学校的活动，社团。 大二，大学无非如此，失望，打击，开始学会逃课，变得慵懒。大三，有点如梦方醒，前两年有点浪费，知道应该抓紧努力。

有时，忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口，认为无暇顾及，索性任机会从我眼前溜走。其实，有时鱼和熊掌是可兼得的。

在日常生活中，我以诚实守信为处事原则，讲信用，守承诺，以真诚言语和行动对待他人，言行一致，严以律已，宽以待人。

大三留给我的是美丽的记忆，告别大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。

大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这

就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想，值得自责，但自己确实是学得比较踏实，也没什么好说的。

对自己所取得的劳动成果的肯定，又是欣慰的。与此同时，我还学到一些很实用的实践经验。让我们对我们所学的专业以及以后的'就业环境有初步的解。老师对我们如数家珍地教诲，伙伴们对自己由衷地关怀，让我觉得我不是孤军奋战。

大二的暑假，由于学校管乐团 要参加北京市大学是艺术节，在学校里度过一个假期。

一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。

经历很多波澜后，大三里我会学用平常心去看待问题，在某些方面适当降低标准，给自己减压。这让我成熟不少！ 忽然猛醒，那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得有意义和价值 ,如果没有丰富的学识，扎实的功底，谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里，我会全力以赴，

积极向上，勤奋学习。我不知道前方的路怎么走，无论是阳关明媚还是荆棘丛生，我始终相信“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功”。

　　大学生学期总结 篇8

转眼间一个学期就这么过去了，是时候该写写总结了！

内部建设方面，三场邀请老师的素质培训、两期团队制度文化培训、两期读书日、女生节庆祝活动、一场“自我增值”内部拓展活动以及搭建交流平台；

对外活动方面，迎新招新、新生团辅、大型户外电影、心理联络员拓展培训、美文美图征集大赛以及常规活动的心灵电影一场、定期“心携尔行”喷画宣传、心海导航讲座两场。

内部建设中，只举行了一期读书日，效果没多大突破，吸取上一年经验，第二期没搞我感觉是正确的，“自我增值”拓展活动是一位副主席提出的，但是概念比较模糊，加上时期性的忙碌，后来也就忽略了，其他的都按计划完成了，归纳起来在内部氛围上还是取得了不小的成就，有副部反应说感觉上一年心协的压迫感今天突然消失了，也有很多干事反映很喜欢这个组织，加上我所观察到的内部和谐感，还是挺让人高兴的！而对外活动，本来想突破上一年的模式，在第一学期搞个大活动，可惜最终因为天气原因搁置了，对组织造成了一定的影响，直接影响了干事们的士气，庆幸的是我们挽救工作做得好，犒劳了所有人一餐宵夜，缓解了大家部分消极情绪和心态；间接影响就是我们取消了一场心海导航讲座。纵观整体，总算顺利地完成了计划要达到的指标！

在这里要做一下特殊比较分析，今年我完善了组织的规章制度，并举行了制度文化培训落实实施，这一点比上一年做得好很多，感觉一个组织这样子就更趋系统完整，并且在管理上是有成效的。招新的话，由于团委采取地方保护主义，并且报复式的有意为难，起因是上一年组织高层和他们发生了一些矛盾争端，所以我们这边一度劣势，宣传做得没上一年好，没想到机遇挽救了我们，指导老师对新生进行入学教育时帮我们做了口头宣传，同时我们在新生到来的时候去粘贴温馨提示也发挥了意外效果，面试的时候人数还是挺让我满意的，这两种宣传方式以后也可以引用；心灵电影倒是比我想象中的成功，听说几乎满座，我自己稍微分析了一下，场地优势+电影名称吸引+大片效应起了关键影响，值得借鉴；户外没搞成，但是那个时期派了那么多传单，做了那么多宣传，多少还是在学生中提高了组织的知名度，我始终相信有付出就会有收获，要做两面分析才科学，是不是这么一回事还真难考究了，起码心态是好的，应该提倡！

然后，归纳一下本学期我的所做所为：

制度部分，修进了章程制度和工作制度，在老师指导下重新确立组织宗旨、目标，而在考核制度方面没抓好，感觉流于形式，问卷中有小部分人觉得制度存在漏洞，这让我很在意，下学期需要重点跟进。

发言部分，面对整个组织包括全体大会致辞、制度培训提出组织价值观和使命、户外电影动员大会鼓舞士气、交代大会淡化消极氛围讲话、读书日引导成员思考发言、总结大会针对问卷进行的端正工作态度发言。

外交部分，加强了和大学城的交流，应酬了团委，解决了上一年历史遗留的矛盾，打通学生会、校社联，有两个院同行机构处于依附状态，而有一个学院机构挺抗拒我们的，这一部分做得不太好，加上我自己不擅长社交，所以下学期有待改进。

活动部分，我已经尽可能调整自己的露面的`频率，既不太多也不太少，总体还行，缺憾是还有两个部门的例会这个学期没有出席过，活动掌控方面主要做了老师与组织间的信息传递工作、活动计划书的审核拍案以及活动的关键点控制工作。

危机部分，招新摆摊申请受阻，通过多方关系才及时拿到批条；户外电影搁置，立刻召开交代大会向所有人解释；内部管理层矛盾，说尽好话，两面协调，总算用这张老脸让双方各退一步；秘书处申请不按规定，团委要求组织上交老师签名检讨，我通过关系免了这个处罚；剧组的演出一再变动，我也召集了主席团和他们所有人面对面说清楚，比想象中容易解决。

差不多也就做了这么些，印象中比较多的还是跑老师办公室进行工作汇报、隔一个星期开下部长例会还有不定时参加各部门例会这些信息传递工作，还有一些附加的工作就是由于网编部不争气，让我不得不几次做了他们的工作，换做其他部门，我早就狠批了！制度不外乎人情，始终是一个营造人文气息的组织，很多地方我也就模糊处理了，真希望下面的能多用点心思去琢磨我的用意！

归纳起来，这一学期在内部制度和文化氛围营造方面我是费了不少功夫，也很注重对成员的培养，但是我发现由于上一年管理模式存在的弊端，导致今年的副部能力上有所下降，尤其依赖性较强，干事方面反而表现得让我相对肯定。下个学期活动比较多，老师对大活动也会比较着紧，所以压力还是有的，希望下面的靠得住，暂时来讲我还是有点不放心。下学期我也打算改变一下领导方式，上学期做思想灌输，下学期就要强迫思考，刚看了一本关于“提问式领导”的书，觉得观点不错，下个学期又可以拿来试刀，我带的这一届我不敢奢求多闪亮，但是我不允许他们平庸！

今年确实是挺用心留在这个组织，身心投入的感觉的确很不同，虽然和干事层有代沟，但是我对于带好副部和干事的渴望却愈加强烈。上一年积存的戾气消退了，更深入的思考了很多问题，更多个晚上的失眠，但是我很感谢，感谢这段成长的经历，我知道我在收获什么，我感觉到我在不断进步，当然还有很多方面需要加强，继续努力，追求辉煌！

　　大学生学期总结 篇9

转眼即逝，一学期就这样过去了。我想是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本知识，到高中学习人际关系，学会做人，到大学学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人等等。纵观而知，学会学习是其中重要的一步。

这一学期学习生活，所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定，虽然曾经怀着激动的心情来到大学，不过自己没有明确的目标和方向，所以觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力，像是逆来顺受的感觉。这学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解，我想，自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

经历过的人都知道，大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光，给每一个生命以温暖的环抱，一日的普照，傍晚时分，他又悄然离去，这些生命才拥有自己的空间，并醉入梦幻。社会实践，打工，对我们来说，不再是一个新鲜的词汇。社区服务，家教，编程，从有偿到无偿，从从不知所措到心理有底，从被动到主动，从幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，积累了经验教训，与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们，他们给了我很好的机会，没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的，他们就是阳光，温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的`消遣，再加上对自己的信心不足，兼职，家教渐渐的都放弃了，现在有些后悔，我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职，找到自己的价值所在。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的学习生活，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财富的。明天的我，吸取教训，不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。

　　大学生学期总结 篇10

一年的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下这一年来的得失，从中继承做的好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。一路走来，一直都很重视自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格。无论何时何地，都严于律己。以前只是觉得帮助别人感到很开心。现在我更加透彻地理解，乐于助人不仅是铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师，一直都是我们学习的向导，指导了我很多有用的知识。一个人活在这个世界上，一定要有一定的责任义务和高尚的品德。

学习是一个过程，最重要、最应该重视都是过程。学习并不是非常的好，但是一路走来我都在努力，在享受学习的这个过程，也收获了不少。首先是我端正了学习态度，进入到大学不是来放松的，更应该努力学习。其次是提高了自己的自学能力。大学的课程并不是像高中时填鸭式那样，要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。日积月累，要善于运用学习方法同时也要加强独立思考的能力。到目前为止，我认为自己的学习是有进步的，我也深信以后在自己的努力下会达到一个质的飞跃。

社会实践能力也有了一定的提高。我参加了不少的校内活动和系里的活动，增加了与其他同学的交流和学习的机会。此外，还一直在寝室长，对自己既是压力又是动力。体育一向是我最爱，通过我的练习，很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是球类运动，不管是篮球、排球，还是羽毛球，在同学当中还是比较擅长的。体育运动不仅锻炼了身体，而且增强了团体精神和集体荣誉感。在系里的趣味运动会中，我们班以优秀的成绩脱颖而出，获得了二等奖以及精神文明奖，这都是对我们班级最好的肯定。

世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，我也不例外，关键是能否正视并利用它们。

我的优点是诚实、热情、始终如一。诚信是立身之本，我一直都是以言出必行来要求自己，答应别人的事一定要做到。帮助别人就等于给自己多找了个朋友，也就是在帮助自己。一旦我认定的事，就算再难的事也全力以赴，做事一定要有始有终。优点是用来不断鞭策自己奋发向上的。我个人认为自己最大的缺点就是得过且过，没有强类烈的竞争意识。其实我也明白凡事都应该追根究底，会就是会，不会就是不会，不会就应该去问、去学，不可以放在一边置之不理，树立起竞争意识，有上进心才会有进步。我会一直警戒自己的，一刻都不会放松。

一年不长也不短，学到了很多的知识。思想也略微成熟了，性格也更加坚毅了。我明白上只是我人生这条线上的开始，以后还有很长的路在等待着我，会有汗水，会有收获，一切都应该靠自己，靠自己。

记得当初进入大学的之前，我就期望自我能够成为校学生会的一分子。但在那时看来，进入校会不是一件容易的事情，我期望自我能够面试时坚持最好的.状态，为了我的校会梦，我不断地给自我打气。最终，我如愿以偿的进入了校会。半个学期过去了，我在校会的网编部学到了不少，成长了很多。

首先，我们的网编部是一个十分GELIABLE的部门，师兄个个都是技术高手，个个都是充满幽默感。异常以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下，生活充满乐趣，工作充满信心。在他们的指导下，我们不断地增进自我的技术，不断提高自我的工作效率。

一个学期过去了，虽然不长，但留下的完美记忆是难忘的。还记得我们校会一齐上培训课，每次的培训都给以我巨大的收获，总能给人顿悟，给人长进。还记得我们的方案设计大赛，我们为之付出了汗水，收获了成功。在整个过程中，我们学到的是团结协作，学到的是如何设计方案，学到的是只要坚持付出，就必须有收获。异常是在决赛那天，我穿了人生中第一次正装，第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天，我们的小组成员都异常的高兴，又有一点紧张。最终我们成功了，我们都为自我的成功而倍感庆幸，同时又十分感激师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛，我们大伙都很开心，都很给力。在网编部，我学到了技术，虽然不精湛，不多，但很开心。在那里，我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故，很多时候我不能和大家一齐工作，不能和大家一齐承担，我一向都很歉意。我期望在以后的日子里，能有合理的安排。

在校会，在网编，最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子，汤圆，还有巧克力。为我们庆祝节日，为我们送来温暖。那一晚，是一个令人铭记的一晚，是一个感动的一晚。在那里，我感到了家的温暖，感受到了我们的之间的友谊，感受到了校会的力量。

阳光体育闭幕式，又是一个很刺激的工作。我们整个校会出动，为之而努力。记得那天是异常饿，校会的工作餐是异常的好吃，工时异常有活力。那天我们有点累，但很满足。

期望校会越来越好，期望网编明天更完美，期望自我能做的更好。

　　大学生学期总结 篇11

本学期即将接近尾声，20xx--20xx学年第一学期的校大学生心理健康协会的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动，在心协老师和心协各干部、干事的支持和配合下，有计划、有组织的开展，并取得了圆满成功。

九月的心协招干招新活动，新生踊跃报名参加，同学们兴致勃勃，努力争取进行面试，并在师兄师姐的监督和审查下，我等37名10届新生正式成为心协的干事，进入心协这个大家庭。

十一月心协干部、干事换届选举，干部、干事们极力竞争勇挫对手，力争上游，场面气氛高涨，欢乎声不断，以黎耀添和朱艳枝等师兄师姐成为新一届的.会长和各部门干部。为我们提供了榜样。衷心祝愿他们，期望在他们的带领之下，心协能越办越好。我们也会继续学习发扬，争取下一学年超越其他干事，竞选成功，进一步为心协服务。

十一月份心协的传统多人多足活动在学校操场举行，在与机电系心协联和举办下，由各系心协组织选出队伍进行比赛。在全校师生的观看下，啦啦队加油鼓劲，同学们齐心协力，小跑到终点。多人多足活动落下帷幕，圆满完成了此次大型活动。

此外，在进行这些主要活动的同时，我们还会在过程中与干事之间进行交流，给于他们更多沟通机会，真正的给干部、干事们提供一个展示自己、沟通交流的平台。

各心协成员在活动前努力做好各项前期准备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把心协荣誉放在最前端，积极投入到协会活动中来，为活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春！

心协的成长也是我们的成长，心协的兴荣也是我们的兴荣！我们在协会的建设中锻炼和培养着自己的能力！在以后的协会建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬我们协会良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的我们的协会活动！

我们坚信，通过我们的不断努力，校心协在今后的路将越来越宽广，我们的协会将更加完美，我们要树立自己的品牌！

　　大学生学期总结 篇12

一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生，其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训，使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了大学生活的第一课，我在军训期间也算是恪守本分的，每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天，每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我，让我完成了整个训练。在军训期间，虽然很苦，但是我觉得，值！

在这期间，我得到了许多，也学到了许多，而这些，都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处，明白了自我与别人之间存在有差距，并且明白了这些差距在那里。在这些方面，我觉得我很汗颜。也正是因为如此，我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中，我也是尽力去学习，借鉴别人的经验，以补充自我的不足之处。一个学期时光的学习，我觉得，略有小成。

此刻快到期末考了，一时光才发觉，时光过的很快，此刻我却感觉到自我什么都没有学到。此刻虽然很想放假，如今也没有了那个情绪了。这次的情绪与以前有很大的不一样，归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了，那感觉早就被考试的阴影所掩盖，一想到就快考试了，就心烦……一想到若是考不好，如何回去向父母交代？尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试，所以说，我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试，我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时光去学习，此刻，也只有在考试前的这段时光里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下，其实我要做的好很多的……但是此刻想想，也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是此刻，我们是刚刚走进学校的大一新生，走进这个充满乐趣的新世界里，对应对的一切充满好奇，对所有的一切很感兴趣。一向满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个群众里得到锻炼，使自我的潜力得到提升。在大学的三年中，不至于荒度。谁曾想到，这些活动不仅仅也浪费了我的很多时光，以至于我没有太多时光去学习，把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失，所以我必须要专心学习，把专业知识给搞起来，改掉以前的凭“兴趣学”的毛病，争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对那里的学习和生活模式都不是很了解，明白的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。有时候想想，那里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊，同样的课堂和作息时光，让我觉得和高中时候没有什么两样，觉得也没有什么了不起的。不一样的是，多了很多的课余时光，正是由于有了很多能够自由支配的时光，经常抵受不了上网的*，经常跑去上网，这样不仅仅仅花了很多的钱，而且也耽误了好多的事。此刻想着，真是有点悔不当初啊。

来学校这半年的'时光里，早已经习惯了大学生活里紧张而又简单的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时光还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富，也是如此地无聊。但这些使我明白，作为一个大学生，必须要有自我的兴趣和爱好。不然，大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在那里，不仅仅能让我学到很多的东西，而且，也能让我交到很多的朋友，认识到很多的朋友和同学。

此刻已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以，有的时候，我很庆幸我来到了鄂东职院。同时，我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此，我才有机会遇到他们。不然，我就不可能遇到这么多的朋友，认识到这么多的同学，这些都是我来到这儿的的收获。

大学不仅仅仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们此刻所理解的教育是一个多层面的，所以我必须会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵，难得的时光。严格地要求自我，力求作一名合格的大学生。此刻我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知，我是大专生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自我。

因为我明白，凡事要靠自我！

　　大学生学期总结 篇13

7月14日起，工作在教学第一线的我，有幸参加文昌市中小学骨干教师远程培训，为期半年。这次培训，我算是真正目睹了专家、名师的风采，听了他们各具特色的前沿讲座。虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力工作的信心。

　　一、 培训形式

1、 网上学习

依托中国教师研修网培训平台，以网络课程资源为源体，以网络远程研修为主要学习方式，学员通过“观看讲课视频→阅读相关文章、评论→完成和提交作业→参与班级在线研讨和交流→完成提交学习问题及作业、反思总结”的基本流程。

2、 集中培训

3、 学员互动交流

4、 培训成果展示

网上培训的同时，学员完成作业、上观摩课等。11月25日，我接受安排，到重兴中心小学四（乙）班上了一节数学课——《平行四边形与梯形》。并写了课后反思，挂在新博客和文昌小学教研室新博客交流平台上。

　　二、培训所思

作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，是很有价值的。

1、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提

教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。

首先，要使学生积极主动地探求知识，发挥创造性，必须克服那些课堂上老师是主角，少数学生是配角，大多学生是观众、听众的旧地教学模式。因为这种课堂教学往往过多地发挥教师的主导作用，限制了学生创造性思维的发展。教师应以训练学生创新能力为目的。保留学生自己的空间，尊重学生的爱好、个性和人格，以平等、宽容、友善的态度对待学生，使学生在教育教学过程中能够与教师一起参与教和学中，做学习的主人，形成一种宽松和谐的教育环境。

2、教师应当充分地鼓励学生发现问题，提出问题，讨论问题、解决问题，通过质疑、解疑，让学生具备创新思维、创新个性、创新能力。

教师运用有深度的语言，创设情境，激励学生打破自己的思维定势，从独特的角度提出疑问。鼓励学生进行批判性质疑。批判性质疑是创新思维的集中体现，科学的发明与创造正是通过批判性质质疑开始。让学生敢于对教材上的内容质疑，敢于对教师的讲解质疑，特别是同学的观点，由于商榷余地较大，更要敢于质疑。能够打破常规，进行批判性质疑，并且勇于实践、验证，寻求解决的途径，是具有创新意识的学生必备的素质。培养学生对复杂问题的判断能力，在课堂教学中随时体现。设计一些复杂多变的问题，让学生自己的判断来加以解决，或用辩论形式训练学生的判断能力，使学生思维更具流畅性和敏捷性，发表出具有个性的见解。

3、学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键

兴趣是创新的重要动力。创新的过程需要兴趣来维持。

利用＂学生渴求他们未知的、力所能及的问题＂的心理，培养学生的创新兴趣。

合理满足学生好胜的心理，培养创新的兴趣。

利用数学中图形的美，培养学生的兴趣。

4、教师应分清学生错误行为是有意的，还是思维的结晶。

学生早求知的过程中属于不成熟的个体，在探索中出现这样或那样的错误是难免的，也是允许的。教师不要急于评价，出示结论，而是重在帮助弄清出现错误的原因，从而让他们以积极的态度去承认并且改正错误，与文过饰非相比在对待错误的态度上，这个不正是一种创新态度吗？作为教师对发展中的个体要以辩证的观点，发展的眼光，实行多元化的发展的评价。从客观上保护了学生思维的积极性，促使学生以积极的态度投入到学习中去。比如：教学中常见的＂插嘴＂，可理解为学生的不遵守纪律，也可以理解为学生思维快的表现，这就要看他们的动机是什么，再作结论。多给学生一些鼓励，一些支持，对学生的正确行为或好的成绩表示赞许。

学生时期自我评价能力较低，常常默认教师的评价，而且常以教师的评价衡量自己在群体中的地位。同时，又常从成人的表情或语言判断对其的评价，带有一定片面性。因此，教师应对学生正确行为表示明确的赞扬，使学生明白教师对他们的评价，增强他们的自信心，使学生看到自己成功的希望。

5、保护学生的好奇心。

好奇是儿童与生俱来的天性，好奇是思维的源泉，创新的动力。因为好奇，学生有了创新的愿望，努力去揭开事物的.神秘面纱，这种欲望就是求知行为在孩子心灵中点燃的思维的火花，是最可贵的创新性心 理品质之一，但随着年龄的增长，好奇程度呈递减趋势，而创造性人才的特点却是永驻的，用好奇的眼光和心理去审视整个世界，每一个成才的人，必须保持这颗好奇的童心，教师对教学中学生好奇的表现应给予肯定。

　　三、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。

这几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我已不知道从什么时候开始，自己变的除了爱抱怨，还是抱怨。抄不完笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等、等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这几月的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

　　四、加强专业文化学习，立志做一专多能的教师。

本次培训，对我的现代化信息技术应用能力及专业水平有了一定程度的提高。这几月，听了专家讲的课，他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。不要只做井底之蛙。开阔视野，结合培训，针对教学中的问题难点，研究解决，不断更新理念，积极探究教学，形成自己的教学风格。

　　五、积极加强课程改革，做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这几月的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。

这次培训，内容丰富、学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几月的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。同时，也希望以后经常有机会参加培训学习。