【简介】以下是小编精心整理的只争朝夕不负韶华演讲稿（共18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。在此，感谢网友“涵巧守”

篇1：只争朝夕不负韶华演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是初一19班的陈昱彤。今天我给大家演讲的题目是《只争朝夕，不负韶华》。

疫情突发，举世震惊；武汉封城，全国禁足——到现在已经有50多天了。同学们也许和我一样，都有些惊慌失措，都有些焦躁不安。这是一个特殊的时期，也是一个特别考验同学们的时期。

面对疫情，关闭在家，你是放松懈怠，还是在不断进取呢？

最可悲的莫过于比你优秀的人都在努力学习，提升自己，而你却因为一点点成绩而沾沾自喜，停步不前。学校推迟开学，全国大中小学生在家学习。在这期间，你们是不是总在抱怨这边也要打卡，那边也要拍照，要求太多，不知所措呢？是不是总在抱怨这课需要观看，哪科需要直播，作业太多，要求太严呢？是不是因为语文作业还没写完，数学作业又出来了，于是牢骚满腹，从而停下学习的脚步了呢？

面对自己的放松懈怠，那么你又是如何克制的呢？刚开始，我也是一样，手足无措，忙于应对，顾此失彼，茫然无助。但是，疫情需要长期防控，居家学习不能被动应付啊。于是我静下心来，开始反思。

克制自己的惰性，最好方法就是不停下学习的脚步。如果内容太多，那就制定好计划；如果你目标太远，那就“走一步，再走一步”，一小步一小步去实现。

像在学校上课时期一样，每天晚上，早早休息；每天清晨，按时起床；学习时间，准点打卡；清理书桌，抖擞精神，然后马不停蹄，开始一天的学习。有时候，我们需要对照课表自主学习，有时候老师也会直播网课，督促指导。学习过程中，令我印象最深刻的，就是老师讲题时一而再再而三强调，还是有一些同学心不在焉，心有旁骛，提交作业，错误百出。我们班级QQ群里，老师提醒没有完成作业的同学名单，每天总是有好多人。

其实，这是缺乏自律的表现。严于自律，不只是提高学习效率的关键，还是培养美德情操的重要途径。增强自律，主要靠自己。最好的方法就是制作计划，制作作息表，张贴出来，每天检查。我有几个小小办法：一是设好闹钟，稍稍调快一点时间，可以增强紧迫感；二是合理安排娱乐时间，可以劳逸结合，增强学习效率；三是完成任务了就表扬自己，奖励自己，自我激励，增强自律动力；四是请一个信任的人协助自己，不时提醒，相互促进。

通过这段时间的学习，我发现，其实老师跟我们一样辛苦。当我们熟睡时，老师还要准备明天上课的资料；当你没有听懂，错误百出时，老师不厌其烦地为你讲解；老师日复一日地为我们上网课，在线批改大家的作业，工作量比平时更多更重。我想真诚地对老师说：“老师，您辛苦了！”

疫情磨砺意志，自律成就梦想。希望大家只争朝夕，不负韶华。握紧彼此的双手，共同抗疫，共同学习，不负青春，不负祖国！

谢谢大家！

篇2：只争朝夕不负韶华演讲稿

敬爱的老师们，同学们：

大家早上好!

这天我们演讲的主题是努力进修，只争朝夕。

知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力进修，只争朝夕。为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。

爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。

然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过：我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。是阿，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握这天。

同学们，珍惜时间，就务必从珍惜你的每一分钟做起，从此刻做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开进修，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。

古今中外，凡为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的进修环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开进修而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力进修，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力进修，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力进修，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：完美青春，我们只争朝夕!

我们的演讲完毕，谢谢大家!

篇3：只争朝夕不负韶华演讲稿

老师们，同学们：

大家早上好！

这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个进修的好时候。做为学生，勤奋认真的进修是我们快乐的源泉。

勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了进修知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋进修的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种进修过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？

“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受进修的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，进修不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东，都是因为勤奋进修而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受进修带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。

“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受进修的每一天，谢谢大家。

篇4：只争朝夕不负韶华演讲稿精选

我喜爱多肉。

在这之前，栀子花是我的最爱。初夏，嫩绿的叶子长得正盛。火爆的阳光照在叶上，似乎要穿透一切，嫩叶儿变得透明，在那光穿过叶的一刹那，世界好似都清新了。叶子虽能为花儿遮住阳光，却挡不住野虫儿。栀子花刚开时，它那诱人的香气就会引来许多虫子。过不了几天，花就变得蜡黄，最后蜷缩得越来越小，越来越“老”，最终凋落衰残，落地成泥。栀子花花语有坚毅，但像这样被绿叶整天护着的，是坚毅吗?我认为不是。(注：本段纯属个人喜好，请喜爱栀子花的人不要介意。)

而多肉，正好弥补了栀子花的这一缺陷。

在以前甚至此刻，多肉可以说是植物界的“网红”。而在我种养多肉之前，这种植物在我印象中就是人们杂交品种，在“温室里生长出来的”。但种了多肉之后，改变了我对它的看法。

大概上四年级时，妈妈心血来潮，在网上购买了一盒多肉，也不知好不好。货到那天，依旧记得那个因长途跋涉而破旧不堪的纸盒，被我用大拇指 食指夹着的已生锈的小刀划开，只见里面躺着几棵小小的 弱弱的，像缩了水一样的多肉，模样与网上图片极其不符。“哎呀，被骗了呐，要不退回去?”我试着问妈妈。“唉，拉倒吧，反正也没多少钱。”妈妈说。我极不情愿地撕开纸盒，随手将腐烂的纸板丢进垃圾桶。阳光透过窗户，渗进装满多肉的盒子里，那一刻，总感觉多肉被激活了，膨胀了，我也随之好奇起来。

将多肉栽进土里后，妈妈还在网上搜到：“多肉不要怎么浇水，嗯……这挺好，”似是在对我说，又像在自言自语，“还要放在阳光充足处!”随后她放下手机，搬着一盆盆多肉到阳台上。前几个星期，妈妈还挺勤快，常给多肉浇水 松土，惋惜那多肉似乎没怎的长，于是就将它丢弃在窗外，任凭风吹雨打。

春天走了，一个季度又过去了。放了假，我在家里闲得无事儿，走来走去，不知不觉移步到了窗边。外边爆日炎炎，我虽然待在空调间，但一靠近窗，还是能感到热气逼人。凑近一看，外边抗晒着的多肉不知何时长高了，长大了，虽然还是与图片不符，却比之前可爱多了。这一幕，真令我心动。

它们在进步!

它们在成长!

我打开窗，轻轻抚了下它，可那绿中带红的胖叶儿很不给我面子，还没用力，就掉在了土里。哼，还不是和那白花儿一个样，受不住点力。我愤愤地想，不再去看它。

过了一个多星期，还是被妈妈叫到窗前的，那几株多肉都开花了，高高的花柱，细长的身儿托着小黄花，花柄红红的，像灯笼似的。还有不死鸟，已经长得老高了，每片叶子上都缀满了微型花叶，落入土中，竟又发了芽，果真是“永生”的。不单是它，别的多肉叶片落入土中，也争先恐后地生根发芽，像小小的肉疙瘩挤在一起，又饱满又充实，真是肉肉的，讨人喜爱。

如今的多肉，都是肉嘟嘟地长在花盆里。想着几年前，它还是毫无生气的像标本一样，此刻竟又复活了。我释然了，它带走了一直压在我身上的烦恼，让那些不愉快都在岁月和努力中冲淡。

不同的多肉会有不同的花语，但在我看来，坚毅是它们共同的象征。

从过去到此刻，从此刻到未来，从毫无生气的多肉到充满活力的它，这一切，皆是化茧成蝶，值得等待的过程!

篇5：只争朝夕不负韶华演讲稿精选

你，相信读书能改变命运么?这是在班会一开始，主持人吴司锴向我们抛出的问题。他让同学们观看了清华大学的招生视频[毕业答卷]——这是34名清华学子，面对清华提出的问题给出的答卷。他们有的通过清华，学会了沟通与交流;有的通过清华，做其所爱，实现目标;有的奔赴远方，前去支教，让教育遍及中国的每个地区……四年前，他们胸怀理想与期望，踏入学府之门;今年，他们带着满满的收获，走向下一个目标。

一个感激的眼神，一句坚定的话语，这是竞赛班的同学在给大家分享自己的目标与学习方法。蔡忠航认为，读书是自己的事情，不要在意他人的眼光;吴司锴强调了利用碎片化时间的重要性;谢锦浩明确了自己的理想大学——北京航天航空大学，并提醒同学们要做好短期规划……这一场场不足三分钟的演讲，兴许给迷茫的同学指明了方向，亦兴许燃起了同学们的梦想之火，激励同学们朝着更美好的未来前进。随着话语划上句号，同学们从若 有所思中清醒过来，蓦然间，响起一阵阵掌声。

借此契机，吴老师赠送每名竞赛班的同学一本高中生生涯规划书[遇见未来]。“让优秀变成一种习惯，内化成一种信仰。“我们一定会铭记吴老师的殷切教导，向高处攀登，向远处行走，哪怕是未知的道路，我们也会砥砺前行。

接下来，同学们在信封里写下了自己的目标及心里话，庄重地将它投送进“未来“的信箱里，并在”遇见未来“的墙上签上名字。

此时，班会已经接近尾声，我们在吴司锴的带领下宣誓。在庄重的宣誓过程中，我开始审视自己——你的下一个目标是什么?你会怎样做?我突然感觉有一股力量传遍了全身。在接下来的97天里，我们会唤醒所有的潜能，凝结所有的力量，珍惜光阴，全力以赴。

在接下来的时间里，兴许你会看见众人拼搏的身影。

起床哨刚吹响，她睁开迷离的眼睛，快速整理好着装，抓起书包便往班级跑。

中午，他向要去食堂的同学道别，随即投入到学习的世界。

晚上，你放低脚步走进教室，生怕惊扰在背单词的同桌。

请不要只做一个旁观者，让我们同这些人一道，勇敢地去迎接中考这一挑战。

97天，让我们放手一搏，邂逅未来，不负韶华。

篇6：只争朝夕不负韶华演讲稿

只争朝夕，不负韶华，中考必胜。

现在是北京时间二零二零年三月十三日晚九点整，就在前几秒钟之前我收到了一条消息‘现在是文言文背诵时间，您完成了吗？’

没错，是我设定的，我准中考生。手机里是各种学习软件。在初一二那会，我对自己的前途很有信心，我觉得县里最好的中学我一定能考得上，自己在用心一点，能去更好的学校。逐渐到了初三，我才知道，是我想的太简单，我根本没有自控能力。不怪母亲常唠叨我。今年，出了一件大事情，新冠肺炎，由于传播过快，死亡率较大，我们全面开始网上教学。但对我有这种学生完全没用，时间一推再推，我不知道该如何是好，我想考个好高中，不想让父母失望，但自己却没有付出实际行动，反倒是越想越多，后来没了学习动力。

三分钟热度的我，接到开学时间延迟中考时间不变的时候，无疑是非常崩溃的。没有自律性可言，我需要一个能管理我的人，但是我知道必须靠自己，于是我制定了一个学习计划，每天晚上听英语听力，上完课后中午午休一会开始刷题，下午先看会书然后继续刷题，吃完晚饭看一个小时电视，开始背书，化学式，英语单词刷题直到夜里十一点，开始体育锻炼。但是这样仅仅只维持了差不多两个星期，每每到该学习的时候我内心就想今天太累了，明天吧，就这样今天推明天，明天推后天的，又过了两个星期。‘明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。’

其实我又何尝没有努力过，但一次次没有得到好的结果，我曾出现过无数次辍学的念头。我开始掉头发，失眠，走神，甚至感觉自己能听到别人的声音。后来去医院，医生说精神压力太大，神经衰弱。母亲却直接说了一句，她哪里来的压力。或许大概真的是当时不懂事，听完这些话，我就没有再好好听课，然后成绩大幅度下滑。

自从那次，母亲冠心病发作，让我去买药，跑遍所有药店都没买到，我就觉得读书有用，至少以后可以去更好的地方，买到更好的药，但是前提我得上个好高中，让母亲开心，不过我这幅模样肯定让很多人很失望吧。

今年，哥哥高考，我中考，又出了这档子事，家里压力更大了。哥哥对我说，你好好考，我应该考不了好大学，你一定要考好高中，不要让我们失望。我不想让人失望，我想成为他呢出门在外就能夸赞的孩子，压力一日比一日大，但是我整天浪费时间，消耗光阴，却抱怨着自己考不上好高中怎么办。我不知道该怎么办。不出意外的话，只有最多一百天就中考了。

我喜欢四川，所以我想考四川大学，我也特别喜欢武汉，所以我更期望能去到武汉大学。梦很多，很长，我只希望自己能够付出觉得的努力，为实现自己的梦想而奋斗，母亲以前过的太苦了，我想给她甜甜的生活。还有一百天就要中考了，我不能放弃，我只能继续加油，把该完成的的都做好，不该做的不做，不让别人瞧不起，不再被人嘲笑。自己也一直粗心大意，考场之上也紧张的不像话，希望自己能改掉这些坏毛病。

刚上初三的时候，政治老师说过一句话“只争朝夕，不负韶华”我们都是最棒的，我们是自己的光，希望我们能前程似锦，金榜题名，中考必胜！

篇7：只争朝夕，不负韶华演讲稿

亲爱的同学们：

看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解与信任，特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的'进步：地面越来越干净了，作业越来越整洁了，自觉看书的同学越来越多了，我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些，老师都看在眼里，喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步，成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说，在18班上课特别有做老师的尊严感，上起课来也很舒服。听了这些话，老师感到非常欣慰，这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉，不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的班级，大家的集体荣誉感特别强。我相信，在别的方面，尤其是学习上，只要我们拿出这股拼搏的劲来，一定也能一路领先的。

我非常感谢大家在我生病期间对我的关心，这让我非常感动，当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。在我嗓子失声的那两周时间里，教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶，却始终问不出小主人是谁，老师的心里始终是暖暖的。因此，我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。很多同学都说老师工作很辛苦，确实如此，为上好一堂语文课，老师都要提前精心去备好课的，上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本，这里我得感谢我每周的特助和同学们，是你们辛勤的无私的付出，让我们的班级像一架机器一样，正常快速地运作起来。

在学校里，几乎没有空闲的时候，看到大家这么忙，老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好，让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的，可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题，当你得到了老师的表扬，当你成绩取得了进步，你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣，而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感，就是你所要追求的那一份自我超越！

同学们，我想对你们说――平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注，不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反，成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的，也是当下花精力最多的，老师是多么希望你能进步啊，你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦，你就对我们有怨言，如果对你不管不顾，放任你自由，那才是对你的不负责任。

同学们，我想对你们说――我是一位极其平凡的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，缘分使我们走到了一起，愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。

同学们，我还想对你们说――老师很想成为你们的朋友，我希望，在以后的日子里，我们都能将自律与自信带给彼此，相互支持，相互勉励。

日进有功！天道酬勤！让我们携手共进只争朝夕，不负韶华！

篇8：只争朝夕不负韶华演讲稿

今天我演讲的题日是自信向前，不负韶华。

韶华即是青香，对我来说‘青春是我走向成熟的一个阶段，人人都有属于自己的青香，但是怎样才可以做到不负青春呢?把握时间?把握机遇?

自信向前，不负翻华。泰戈尔在《尝火虫》—诗中写道：“你微小但你不渺小。”在青春的时光里有很多人，因为自卑而放弃了很多事，在到后来，回想那时如果自己做该如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，这个世界上总有一个地方让你发光发壳，忘有一个人需要你的存在。自信间前似最好的自己，不负青春年华。

珍惜时间，不负帮华，当你在玩耍时，与你在睡觉时，当你在发果时，时间正在悄悄走过。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人却无视他。把握住的人在今后的生活是光明的，是宽阔的，再回想曾经也是一脸欣喜，没有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾经会有许多后悔们事。争取时间珍惜自己的青香年华。

自信向前，不负留华。

谢谢大家，我的演讲完毕。

篇9：只争朝夕不负韶华演讲稿

进入20__年度，朋友圈里最火的莫过于这句话，而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。对于中经国富人而言，关于只争朝夕，不负韶华是延安精神的新时代诠释。

巍巍宝塔山，滔滔延河水。延安，中国革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神，是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神，是当年在延安形成的抗大精神 整风精神 张思德精神 白求恩精神 南泥湾精神 延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求，每个精神的原生形态都有它特有的科学含义，也指引着大家更积极的面对艰难，战胜艰难。

事实上，延安精神是井冈山精神 长征精神的继承和发展;是西柏坡精神 抗美援朝精神 铁人精神 雷锋精神 焦裕禄精神 两弹一星精神 载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来，对延安精神的科学内涵不断进行钻研 提炼和归纳，把延安精神高度概括为：坚定正确的政治方向，解放思想 实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生 艰苦奋斗的创业精神。

进入21世纪代，我们兴许不会再经历那种环境恶劣 物资匮乏的生活，但艰难和挑战以另外一种形式出此刻我们生活中，新时代已来，奋进正那时。关于只争朝夕，要深入从延安精神中汲取力量，大胆创新 勇于担当 埋头苦干，不负韶华要不忘初心 砥砺前行!

篇10：只争朝夕不负韶华演讲稿

一缕苍白的阳光透过含糊的镜片，纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。因此，由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。固定化的轨迹，节奏化的生活，记得我们天生是一颗颗水果糖，却要一直甜蜜到忧伤。

不知道从什么时候开始，时间总是过得很快，快到来不及享受生活，快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。我们都变成了被时间推着走的人，在日复一日之间，无法停止奔忙。

我们从来不会输给时间，我们只会输给自己。

那些岁月里的痛苦 等待 伤害 孤独，那些来不及做的事情，是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源，是要我们永恒记得“来得及”的提醒，是时代青春送给我们的毕业纪念。

风月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子宛如晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法摹仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，时代青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。

有人烦恼自己的成绩没有同桌那么好，尽管已经很努力在读书了，可依旧收效甚微;有人会告诉我一些偷偷的暗恋和时代青春的悸动，喜爱着一个闪闪发光的人，却并不敢去设想未来。很多次我都在这些青涩的学问里，感动于年轻的小小的事是那么细碎动人，而这些稚嫩的忧愁，都会在许多年后成为珍贵的回忆。

烦心的感情永无止境，但正因为如此，成长也永无止境。

以前的秋天喜爱在树林里踩碎叶，很清脆的声音，以前把它说成是死亡的声音，此刻开始懊悔，外边的雨哗哗的下，枯叶不再清脆。

煮一壶温暖的香茗，旧年的雨露就像清亮的泪，淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。

在这个年轻的当下，请你好好努力，尽情向前跑吧。那个想去的地方，那个更好的自己，你的未来正拥有着全部的可能性。

篇11：只争朝夕不负韶华演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的`、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。

对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。

诀窍是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习诀窍会在学习上事半功倍，没有一个好的学习诀窍就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种诀窍做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的诀窍，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，只争朝夕 。

谢谢大家，我的演讲完毕!

篇12：只争朝夕不负韶华演讲稿

只因“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，于是燃烧着自己，为了青年得生命精髓。便于此“关于只争朝夕”!

这个世界有两种人：一种人让社会来打造自己，一种人是自己打造社会。基廷老师的呈现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，Carpe Diem (拉丁文：关于只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社，他毫无保留的将自己的时代青春经历传给了他的学生，他不再年轻。可他期望真理可以传承。学生们找到了那个地方，对于他们来说这不是山洞，是精神的家园。一个山洞可能简陋，但他们的心的确比这潮湿的山洞温暖 丰富。

死亡诗社，并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中查找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞理想的憧憬。书中学生众多，但个个都是个性鲜亮，令人印象深刻。有的软弱，有的顽皮有的叛逆……一所历史悠久 升学率较高的学校对于大人来说，称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法：对于他们来说私下里称之为地狱罢了，因为这里惟独传统的打压。但是惟独激情 叛逆 个性 奋发，都存在的生命才成其为生命，校园才成其为校园!他们的斗争都是由他们所信仰的船长，基廷老师，所指引的航道。

革命是流血的，尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境：自己的理想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协，还是放飞自己的理想?尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错，我无法判断，我只知道船长告诉我们：要做生命的主人，而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫，但还是期望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。假如一个人在该冲动的年代冲动不起来，那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。

当学校发明孩子们的事情时，时代青春的弊端也暴露无疑：有告密的，有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价，每个人在那时都有自己的选择。我只记得那句：“啊，船长，我的船长!”书最后的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时，孩子们的时代青春已不再平庸。理想的种子已根深蒂固。

现代生活的节奏，让我们不得不审视自己为何活着?为何我们一直在做和自己年龄不相符的事?大人们的世界如此复杂，以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护，但却一直缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说：按学校的传统教学，其他方面任其发展。传统，传统!我们存在不是为了传统，而是为了创新，为了革命。生命是什么?在书中，生命是诗，生命是音符，生命是戏剧，生命是一场演出里最为充满华彩的那个 篇章。

扉页上：“我步入丛林，因为我期望生活得有意义，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发明自己从来没有活过。”这才是真正值得追求的。

人的一生，其实只需要一课。关于只争朝夕，足矣。

篇13：只争朝夕不负韶华演讲稿

俗语讲:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!时间的确很珍贵，记得鲁迅先生讲过，浪费别人的时间就等于谋财害命!

偶然翻开自己的电子相册，一张张熟悉的面孔:同学的. 同事的. 父母的. 既熟悉又亲近，一串串往事宛如放电影一般浮此刻眼前，然而相册右下角的日期让人觉得惊讶可怕，少则三年前，多则五年之前!不知不觉之中时间就在这些流金岁月中消磨，看看我们自己又有何种进步?记得小时候家里每次来个不经常来往的亲戚时，母亲总是感叹多少年不见了都......那时没有觉得有什么体会，如今长大后，发明有很多地方和当年的父母有共鸣!

小时候总是思量一个问题，就是等我老了怎么办呢?那时候我就变成一个白发苍苍的老头，自己独自一个人走在乡间的小路上，没有了小伙伴了，没有了亲朋好友，那是何等的凄凉与无奈，每次想到这里都会难过好久!不过最后有会意识到我仍然年轻，所以更应该珍惜抓在手里的分分秒秒。

鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要挤总会有的!他那是教育我们要珍惜每一分钟，因为时间一旦过去，不可复得!对于我们来说，应该有计划的生活，给自己制定目标，然后按照制定的计划执行，成功与否吧，最起码曾经努力过，没有白白让时间流逝，充实了自己，也对的起自己的良心!

春晚节目中一首“时间都去哪了”，唱到了大家的辛酸之处!是啊，暮然回首，时间不在，父母却已经两鬓斑白，年轻不再!同样我们也已经长大，有了脾气也有了担当!好多事情父母会激励我们自己处理，不会像小时候那样什么事情都往自己身上揽!当我们感觉自豪的同事也同样有了一份责任!

时间其实并没有溜走，她在我们每个人的身上都留下了岁月的烙印!但是最要害的是我们是否能在岁月面前坦然的说，我对得起曾经做过的每一件事情!不会懊悔逝去的时代青春。

人生百年，几多春秋?一万年太久，关于只争朝夕......无需感叹时间匆匆，珍惜才是王道。

篇14：只争朝夕不负韶华演讲稿

“只争朝夕，不负韶华。”进入，朋友圈里最火的莫过于这句话，而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。对于中经国富人而言，只争朝夕，不负韶华是延安精神的新时代诠释。

巍巍宝塔山，滔滔延河水。延安，中国革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神，是.....在延安时期培育的伟大的时代精神，是当年在延安构成的抗大精神、整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求，每个精神的原生形态都有它特有的科学含义，也指引着大家更进取的应对困难，战胜困难。

事实上，延安精神是井冈山精神、长征精神的继承和发展;是西柏坡精神、抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、两弹一星精神、载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来，对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳，把延安精神高度概括为:坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

进入21世纪代，我们或许不会再经历那种环境恶劣、物资匮乏的生活，但困难和挑战以另外一种形式出此刻我们生活中，新时代已来，奋进正当时。只争朝夕，要深入从延安精神中汲取力量，大胆创新、勇于担当、埋头苦干，不负韶华要不忘初心、砥砺前行!

篇15：只争朝夕不负韶华演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。由此可见，良好心态对于学习的重要性。

对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习，使人思维活跃、聪颖智慧；学习，使人增长见识、谈吐不凡；学习，使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，只争朝夕。

谢谢大家，我的演讲完毕！

篇16：只争朝夕不负韶华演讲稿

当一张张卷子铺天盖地而来，高高的课本掩没头顶，满黑板的作业气势汹涌。我们只能呆呆地扶着高度眼镜，仰天长啸：“愁啊……”繁忙的功课夺走了我们的欢乐，沉闷的压力掩盖了我们的活力，只得整日低唱：“愁兮愁兮奈若何”一群活力四射的花季少年就这样变成了“愁事佬”，为之奈何，且为之奈何

挣扎之后，我们选择了进取应对，选择了有意义的生活;沉思之后，我们决定做自我，而不是学习的奴隶。于是，阳光下、海滩旁，又多了我们欢乐的身影;赛道边，球场旁，有我们赞许的目光和鼓励。我们不再整日呆在教室机械地学习，而是选择拥抱阳光，并且一向坚信：阳光能赐予我们能量。

一群如日中天的少年在青春的赛场上挥洒着如火热情，书写着似水年华。这就是保守派眼中的叛逆，因为我们不再墨守成规，规规矩矩地学习六艺经传，摇头晃脑地背诵四书五经;不再唯唯诺诺地听从父母教诲了。我们冲破三尺讲台的束缚，教室框框的限制，奔向大自然，寻找自然中的奥秘;我们吮吸阳光，享受太阳赐予的能量。

我们—一群90后的阳光少年，在活力洋溢中理解了奋斗的含义。像阳光一样，刺破沉寂的黑暗，勇敢无畏地奋勇向前。我们骄傲，我们叛逆，那是我们对传统思想的否定，对新思想的向往;我们嚣张，我们勇敢，那是为了追寻自由的火光;我们不甘于落后，不甘于现状，即使我们已经很幸福。

尽管叛逆，尽管嚣张，我们却懂得永无止境地奋斗—特有的方式。

5.12地震中坚强乐观的少年，他们用同死神与病魔的抗争诠释了属于“后的奋斗”的含义。当灾难来临，这些少年一次又一次地表现出乐观、进取和顽强不屈的精神。他们互相安慰，与死神抗争，不畏惧截肢甚至瘫痪的危险。当美丽的白天鹅折断了白翼，又一只天鹅将她抱紧：“用我给你的翅膀飞…”多少催人泪下的感动，多少顽强不屈的灵魂，多少不停奋斗的90后。

我们并不特立独行，因为我们是一个整体。我们有进取的信念，有顽强的精神，有催不垮的意志。我们已经懂得：愁，不如奋斗。依旧在学海中击水，在书山中跋涉，但早已卸下传统的包袱，扬起智慧的风帆，迎着风勇往直前!我们不再吟诵《愁说》，不再为教育的法西斯教条愤愤不平，而是改变自我悲观的态度，逆浪而上，用我们的嚣张，我们的勇敢，继续诠释奋斗的意义。

世界有我们的奋斗而精彩，因为我们有一个共同的名字——“90后”。

篇17：只争朝夕不负韶华演讲稿

梦想，是什么

小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么

以前，小小的我们总会幻想自我是一个救死扶伤的医生，是一个万人追捧的明星，是一个有钱又有权的老板……此刻，成长中的我们还在追梦的途中，但有多少人已经偏离了轨道未来，是否还会有人想起自我最初的梦想

正所谓:“只要功夫深，铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力，也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自我的梦想，这样真的好吗既然别人想笑就让他笑吧，笑完了，又能怎样样呢虽然我们没有所谓的先天优势，但我们能够靠后天的努力来弥补，只要坚持不懈，胜利的大门就会为你敞开。

丁尼生说过:“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗”追梦固然艰难，但只要坚持，有恒心，梦想终会实现。

“梦”是一种潜在的意识，“想”是主动的思维，而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合，而是一个更有生命力，更有蕴含的词，梦由想而生，想在梦中存在。

梦和梦想是决然不一样的两个概念，梦是天马行空的，是不切实际的，人们在现实生活中所不能实现的一切，在梦中都能够得到。但梦终归是梦，迟早会有醒的那一天，而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的，梦想却是真的。

有梦想固然是好的，因为有了前进的动力，但只会用嘴说而不会去行动，那么，有梦想和没有梦想又有什么区别呢有梦想就去追逐，但千万别放弃，就像跑马拉松一样，仅有坚持到最终的人，才能称之为胜利者。

马克思说过:“生活就像海洋，仅有意志坚强的人，才能到达彼岸。”我们已经是初三的学生了，是即将参加中考的学生了，我们应当清楚自我学习究竟是为了什么，不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自我，放弃自我追逐已久的梦想，这样真的不值得，我们此刻所该做的就是尽自我所能在中考中考出自我梦想的成绩。

一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万，不差你一个，但对于自我来说每一个梦想都是独一无二的。

愿我们以梦为马，不负韶华。

篇18：只争朝夕不负韶华演讲稿

阳光总在风雨后”这是一首歌，并且这是我给我们班定的班歌。

和班里一个同学闲聊时，无意间了解到她的奶奶，以往去我家吵过，当时她的一个哥哥在我所教的班里，因为进到学校，然后把班里学生的书撕了，已经过学校，肯定是他赔偿，他的父亲觉得可恨，于是打了他，结果她的奶奶跑来吵我，说我挑的事，当时我真是觉得太委屈，难道学生犯了错当教师的不能管，我的方式错了吗难受、自责了好长一段时间后才算平静下来。

今日又换了他的妹妹，我先是一惊，是管教还是不理采，免得惹祸上身，最终还是职业道德心战胜了狭窄的心胸，是一个教师，干得只是天下最光辉的事业，我必须会像对待其他学生一样对待她，使她成材。

善待身边的每一个人，每一分钟，只要我用心对待她，她必须会理解我的苦心。