(精选)总结作文10篇

 魔术铺   2023-09-29 11:25:05   0 人阅读  0 条评论

(精选)总结作文10篇

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的总结作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

总结作文 篇1

(精选)总结作文10篇

今天又要观察柳树,两个星期过去了,不知道会怎么样了,从远处看,柳树已完全变绿了,在柳条上面长着豆粒大的东西,跟着柳条一起翩翩起舞。我往近一看,有的柳条上,长出了比指肚小的.小叶子。嫩绿嫩绿的,在阳光的照耀下,闪闪发亮,像抹了油一样。我摸了摸柳条,光滑得像抹了润手霜。再摸摸树干,呀!和柳条的感觉差着十万八千里呢,柳树的树干是在太粗糙了。

我没想到柳树会长得这么快,两个星期前的小苞芽,会变成了一片片小树叶,太不可思议了。

总结作文 篇2

为期21天的寒假已经过去,我们告别了09年,迎来了崭新的10年。在这跨年之际,我们也组织了一些活动,以此来宣传、学习和提高。

2月5号,寒假才刚开始,同学们便纷纷踏出家门,来到了学校前的十字路口,当起了“交通小卫士”。有的同学站在路口与交通协管员配合,一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人,路人拿到同学们精心准备的资料都能耐心阅读;还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯,请跟我走…”的指示牌引领行人安全过马路。活动中,同学们都很认真投入。

同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动,也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规,同时也会向家人、朋友积极宣传,“安全行路,珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。

春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展,也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。

这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的`年俗文物收藏品,从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵,通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深,从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。

活动当日,我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动,诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下,猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。

这次的参观,使我们了解了许多中华民族的文化习俗,觉得我们伟大祖国文化的渊远流长,也更增加了我们的民族自豪感。

寒假中,我班组织去绿迎小区进行社区服务,同学们都表现积极。第一次去是进行小区绿化维护,3个女生不怕脏,有模有样地操起工具,向路草坪中走去,细细察看,仔仔细细的完成了任务,得到了居委阿姨的肯定。第二次去是道路交通管理,由于在此之前,班里已组织过类似的活动,因此,我们干起来得心应手,丝毫不怯场。居委也为我们学子的到来,想了许多服务内容,想扩充一下我们的服务内容,使之更为丰富。我们学生也在这样的活动中,体会到了为人服务的快乐。在新的学期中,我们会继续干好我们的工作,让学生与社会工作紧密地联系起来,让大家体会到书本中学不到的东西。

在这个寒假里,同学们都过得十分充实,走出家门,融入到这个社会中,参加了各种各样的活动。在这些活动中,增加自己的见识,以此提高,以崭新的面貌迎来了新的学期!

总结作文 篇3

上周三我们期中考试了,我的心愿是双百分。可是,语文考了83分,数学考了95分。我很难过。

总结经验,都是因为粗心惹的祸,太不应该了。比如,语文,有道题是让填写出韵母的',我都填写成了声母,整个大题的8分我一分也没得到,真惨啊!数学,判断题我知道正确的答案,但是做错了 ,太马虎了。得出教训,下次考试一定要认真认真再认真,不犯这种错误。

另外,语文试卷中的“看图写音节”,我都拼写对了,但声调没有写正确,被扣除了6分。这是我声调没掌握住,以后多加练习,掌握住。

我希望下次考试得双百分。来实现我的心愿!

总结作文 篇4

时光飞逝,转眼间20xx年即将结束。回首这不同于平常的一年里的点点滴滴,我心中也有了一些感触。在这一年的学习生活中,我不仅仅有欢笑和泪水,我也有成功和挫折!

在这个不同于平常的一年里,我们经历了半年的线上学习。我的学习态度有了很大的转变。虽然和之前一样都是同一个老师来上课,但和以前有了很大的差异:老师不再像每天逼着我们学习,催着我们交作业,反而一切都交给了我们自己,所以我们必须学会自主学习,主动学习。在学习方面,线上课程比正常上课来说相较于轻松,但是线上学习主要是靠自觉。最开始我很不适应,甚至不好好上课,应付作业。后来才开始认真学习,知道了学习是为了自己,我现在学习的自觉性现在已经大大提高,我已经不再是家长逼着我学习,而是每天我自己主动去学习。

9月,我生到了初中。我也已经找到了一个属于自己的学习方法,自从我知道努力,我就会用努力来弥补我的不足。上课认真听讲,下课认真完成作业,认真复习。但是我知道自己还是不够努力,这学期我有了自己的手机,我虽然可以做到努力学习,但是有时还是禁不住手机的诱惑。我用“不下载任何游戏和视频软件”这个方法来克制自己玩手机的欲望,现在已经有了大大的改善。

总之,过去的这一年,是不断学习、不断充实的.过程,也是积极探索的历程。我会迎难而上,以坚强的意志来迎接挑战,给自己的初中3年画上一个圆满的句号!

总结作文 篇5

提起作文真是老大难。要想让学生写好作文,要为学生的自然写作提供有利的条件和广阔空间。我认为要引导学生自主作文,必须做到以下几点。

一、多点趣味,少点束缚

1、游戏过后再写作

游戏是儿童最喜爱的活动之一。游戏中,他们的精神是放松的,思维是敏捷的,语言是流畅的,游戏后再让他们写作文,他们就不会感到没事可写了。

2、画完之后再写作

画画可以激发学生的想象力,因此,教学时教师可以让学生通过想象随意画幅画,然后根据所画内容进行写作,这样不仅可以激发学生的写作兴趣,还可以降低写作难度。

另外,教师也可以利用学生想象力丰富的特点,让学生把自己那个奇思妙想的世界写出来。慢慢地,学生就会由怕写作文过渡到乐写、爱写作文了。

二、强调实践,走向生活

学生的生活是多姿多彩的,教师应善于挖掘生活中的写作素材,让真实的生活走进学生的习作中。例如,学生之间有相互取绰号的现象,教师不妨让他们就此写一写“绰号风波”,对于这样的习作练习,学生有真切的.生活体验,信手拈来便是。

三、正面评价,体验成功

1、认真批改,激励评价

对于学生的每一篇作文,教师都应认真批改,让每一个学生都能感受到你的关爱。例如,一个学生在日记中抱怨她的妈妈不关心她,只疼爱小弟弟,所以他很烦恼。看过之后,我在文末这样写道:“努力去关心和爱护你的小弟弟,帮妈妈做点家务,慢慢地,你就会发现,你长大了,变成大姐姐了!”这种批语不仅让学生感受到心与心之间的平等交流,更让他们感受到了一种关爱。

2、重视交流,活动促进

每次批改完习作,我会把一些优秀的读给学生听或让学生传阅,让他们互相借鉴、交流。这对作者本人是一种激励,对其他学生则是一种促进。

总结作文 篇6

一、独特的视角

庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。有的同学一写老师,就是每天备课到深夜,病了还坚持为学生上课。再不就是有同学病了,老师下班后还义务给他补课……诸如此类,千篇一律,不但让人大伤胃口,还给人胡编乱造、不切实际的感觉。而真正获取高分的必须是独辟蹊径、选材新颖的文章。每个人的生活都是有独特个性的,要善于从生活素材中,看见别人见不到的东西,挑选、提炼出那些新鲜、感人的材料,把有独特感受的材料写出来,就会令人耳目一新。比如有一篇以“关爱”为题的作文,这篇文章很容易把视觉定格在亲情之间,最多不过是陌生人的关爱。但也有的考生能联想到关爱我们生存的环境,关爱我们赖以生存的地球。能以丰富的知识展现我们人类家园的现状,给读者送去了知识和情感的双重体验。

可能有的同学要说,我们的生活太单调,只能唱唱老调。其实老调可以新唱,关键是怎么个唱法。如果用新的眼光,从新的角度去看寻常材料,也可以化旧为新。如朱自清的《背影》写父亲的爱子之心是老题材,但作者选取新的表现角度,采用特写的方法,突出表现父亲的几次背影,获得成功。

二、新颖别致的手法

一般性材料用新颖别致的手法来表现,可以达到化平淡为新奇的效果。如采用欲扬先抑、明贬暗褒的手法,可以避免平铺直叙,增强吸引力。《荔枝蜜》中对蜜蜂便是由否定到肯定直至赞美,而先前的否定正是为了最终的赞美。又如在记叙中引入具有象征意义的“物”,能衬托文章中心,产生较强的表达效果。《小橘灯》中对小橘灯的说明与赞叹,使读者对人物加深了认识并获得美感。此外,运用对比、烘托的手法,误会、冲突的手法,以及恰当地选择插叙、倒叙的写作顺序等都能使文章扣人心弦,起到事半功倍的效果。

三、写好开头与结尾

开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。它不仅在文章中起着开篇布局的奠基作用,而且也带给阅卷者一份好心情。良好的开端等于成功的一半。开头,对于一篇文章所起的作用是不可低估的。

结尾应该是文章的圆满的收束,是文章的压轴部分。同文章的开头一样是至关重要的。结尾同全文的教育、启迪作用和感染力有着密切的关系。结尾巧妙,收束自然得体,能使读者感到余音缭绕、回味无穷,达到掩卷而长思的阅读效果。但有些同学草草结尾,随便了事,这样会大大影响整篇文章的.整体质量。文章的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

四、要有具体描写

记叙文离不开描写,因为具体、形象的描写可以让人“如见其人”、“如历其事”、“如临其境”,从而大大地增强文章的感染力。尤其是细节描写,它赋予人物以生命;赋予情感以活力;赋予中心以光华。五、驾驭好语言如果说好的题材是作品搏动的心脏的话,那么优美的语言该是美丽的面庞。一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。个别句子表达,句式多样灵活,长短结合,整散相间,不同语气的句子交替使用,就能使文章更富有表现力。此外,恰当运用排比、比喻等修辞手法,或引用名人名言,格言警句,都会给文章增色,起到画龙点睛的作用。

总之,亮点的表现是多种多样的,在文章中设置一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用。

总结作文 篇7

海滨夏夜

青岛的海滨既干净又安宁。

一天傍晚,我和妈妈来到大海边。那里人很少,四周非常安静,只有海浪拍打堤岸的哗啦声。

看夕阳渐渐西沉,那鲜红的光把旁边的云朵和海染成了鲜红的晚霞。慢慢地,鲜红的太阳,落到了水天相接的地方——它不再是圆的了,而逐渐变成了大半圆,半圆??

终于,它落下去了,天和海都由红色变成了钢蓝色

刹那间,天空像撒满了珍珠翡翠一般,星星们眨着眼睛望着月亮妈妈,月亮妈妈看着孩子们,高兴地眯上了眼睛——变成了月牙。

月亮和星星的倒影映在海面上,随着翻卷的浪花,像无数的璀璨的碎银,不停地跳动着。

一艘轮船从远处的海面上忽隐忽现驶过,“呜——”汽笛声在海面上久久徘徊。

迎面吹来一阵海风,是那么的凉爽,那么轻盈,如妈妈爱抚的手,让我有种陶然若醉的感觉。

这时,我环顾四周,原本人烟稀少的'海滩,人渐渐多了起来,原本安静的海滩,也开始热闹起来。

“这些人也是看还滨夏夜的吧。”我这样想着。的确,忙碌了一天的人们也该享受一下这良辰美景了。

总结作文 篇8

在我经历的许多事情中,有的使我受益匪浅,终生难忘,尤其是那一次草原之旅。

今年暑假,爸爸带我到内蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之几天。经过一下午的颠簸,我全身像散了架死的,晚饭后便早早地休息了。第二天,姨夫说带我去骑马,我高兴地答应了。

我和姨夫同乘一匹马,去了大半天,总觉得马走的太慢。于是,我对姨夫说:“姨夫,能不能让我一个人骑一会?”姨夫犹豫了一下说:“不过你得骑慢一点。”我接过马鞭得意地骑在马背上。姨夫对我说:“抓紧缰绳,坐稳了把脚蹬在……”“行了,我知道,这些都懂,我走了。”我抡起皮鞭在马背上“啪”的就是一声,那匹马突然疯狂地奔跑起来,这时我才意识到我要倒霉了,我使劲抓紧缰绳想让它停下,但无济于事。只听一声“趴下”,接着就是一个绳套飞过来,我立即伏在马背上,我已经吓得满头大汗。姨夫生气的对我说:“你看你,想骑马,也得从头学。我刚说了个开头,你就心急得不成,幸好没出什么事,要是有什么差错,我怎么向你父亲交代。”我惭愧的低下了头心里有股说不出的滋味。

从那以后,姨夫每天带我去骑马,教了我很多骑马的'技术和知识。

经过这次暑假,我认识到骑马有很多学问,也更加懂得了,无论做什么事都必须认真对待,虚心学习,不能不懂装懂或一知半解,就盲目行事,学习更是如此。俗话说的好“经一事长一智”,的确如此。

这个暑假我有了大大的收获,过的是一个充实的暑假呀!

总结作文 篇9

今天,我们进行了期中考试。上午考了语文和数学,题很多,我都认真地做完了。语文还可以,感觉不太难,还有一个小作文也会写。数学有一道题做的对不对我不太确定,就是找规律有一道题出现了几分之几,我们没见过这种题型,我认真思考后,填写了答案,我觉得自己有可能是对的期中考试后的总结。监考老师还把违反考试纪律的人都记到了黑板上,等査老师回来看。

下午我考了英语,英语的`题比较少,我很快就写完了,检查完之后我趴在桌子上休息,直到打铃。

之前,我们都给自己估了分,我估了100分。也不知道能不能达到。

虽然今天的题目比平常的多,但我还是在规定时间内认真地做完了,希望自己能有一个好成绩期中考试后的

总结作文 篇10

光阴似箭,日月如梭。我们在西湖少年军校的三天军事体验活动已经告一段落了。在这三天的时间里,磨练了我们的意志力,养成了吃苦耐劳的精神。

我在这段时间中,记忆最深的就是第一天刚进入军校,练习军姿这件事。

因为是刚进入军校,觉得一切都很好奇,很新鲜。换上迷彩服后,便开始正式的训练了。教官最先教我们的就是站军姿。我原先认为站军姿不就是立正吗?不是很简单,很轻松吗?可事实证明,我的想法是错误的。教官用他沙哑的声音,给我们讲解动作的要领:“站军姿要抬头挺胸,双手紧贴裤缝,双脚呈60开立!”这声音虽然沙哑,但却异常有力。“立定!”教官发出了指令。我们立刻账站好,但却有人动来动去的。“站不好就不要休息了!”我们便立刻长得好好的,一动也不动,我感觉像一尊雕像一样。慢慢的,我感觉肩膀有点酸,腰也一样。我的脚仿佛扎根在大地上:头发变成树叶,血液变成树的汁液,双手变成树枝,身体变成树干,双脚变成树根,笔直的挺立在大地上。教官让我们休息,我一弯腰,就感到一阵酸痛。人生有五味——酸甜苦辣咸,我想,今天对我来说应该是酸的。

到了星期三,我们进行了会操比赛,在五年级比赛时,我们一直在站着军姿。终于轮到了,当我准备往前走时,感到双腿像灌满铅似的,而且还很酸。当教官说跨立时,本应该跨左脚,而我一紧张,跨成了右脚。第二次我立即改了过来。会操结束了,我因为做错了而自责。当教官宣布“六(1)班被评为优胜连队,1—9营房被评为优秀内务”时,我的自责、酸痛一下子消失的无影无踪,所剩下的只有像蜜吃了一样甜的心情。此时,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

军训过后,我认为军校是可以磨练人意志,养成良好习惯的.地方。

因为在餐厅吃饭时,已有什么声音,教官一吹哨子,我们就必须马上起立。要教官发出指令,才能继续用餐。我觉得这是我们在吃午饭时,应该保持的地方。

在这次军训中,我们学到了很多。例如,叠“豆腐”,敬军礼,稍息,立正和唱军歌等等,还体会到军人是怎么生活的。再看了军训的表演后,我想到了“台上十分钟,台下十年功”这句话。因为我们在两天半的时间里的艰苦训练,不就是为了在会操比赛时,取得“优胜连队”吗?我还体会到了军人们宁愿流血也绝不流泪的精神。

在这次军训活动中,真是受益匪浅啊!我不会忘记在西湖少年军校,和同学们一起在里面训练的时光……

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