红诗朗诵主持词

 魔术铺   2023-09-04 16:06:10   0 人阅读  0 条评论

【简介】以下是小编为大家收集的红诗朗诵主持词(共15篇),欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。在此,感谢网友“朝阳区吃瓜观众”

红诗朗诵主持词

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篇1:《红高粱》诗朗诵

关于《红高粱》诗朗诵

北方红高粱挺立在秋的田野上

据说在长城以北

猛烈的风雨和炎热的阳光

使它们总是攥着拳头生长

它修长的大叶子,肆意地飞舞

选择的是大刀的形象

它钢筋般的根紧掘住泥土

甚至求取的裸露在地表上

显示出生命的执着和顽强

当摇曳的红穗穗涌向了天边

如同画幕上浓重的油彩

满天的流云便化作滔滔的红浪

其实在北方红高粱从春到冬

从年少到年长

都给我们输出温热的血液

红高粱和镰刀、犁铧、锄头

都是我的直系血亲

兄弟和爹娘

叶是旗帜

根是宣言

红高粱是北方历史的诗行

你闻到过汗的气息吗

你闻到过火的气息吗

你闻到过血的气息吗

红高粱是我们民族的、美学的崇高形象

只是这些年啊 我们仿佛丢失了一些什么 甚至自己 甚至红高粱

如今你在北方

已经很难吃到大盆里的热腾腾的.红米饭了

只有在宾馆的宴席上

当好酒好菜之后

多情的小姐,会端上一小碗叫你品尝

这就够了,这就够了

为的是点燃你周身的热量

为的是酿一杯烈性的酒

为的是让你亿念起

山清水清的家乡

然后 把根扎进黑土地

茁壮的生长 把根扎进黑土地

茁壮的生长

篇2:小学生红诗朗诵

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

小学生红诗朗诵(2):

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立……

历史又翻到今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;xx年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……

同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……

雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……!

篇3:儿童红诗朗诵稿

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

儿童红诗朗诵稿(2):

母亲河,红领巾为你植树

——献给母亲的歌

母亲河,红领巾为你植树,

为你的明天披上秀美的绿色。

我们栽下一片片梧桐,

让他们每一片绿叶绽开春的笑靥;

我们栽下一行行垂柳,

让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

我们栽下一坡坡洋槐,

让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

我们栽下一洼洼松树,

让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。

我们栽下一片片林海把荒山绿化,

我们栽下一条条林带把风沙阻隔;

我们栽下一行行绿荫把城市装扮,

我们栽下一丛丛果林让生活欢悦;

栽下春光,栽下鸟语,栽下美好,

栽下明天,栽下幸福,栽下欢乐……

母亲河,我们为你植树,

让你永葆青春的活力。

我们把树苗植进荒山秃岭,

我们把春天植进瀚海大漠,

我们把绿荫植进百姓心头,

我们把富裕植进家家院落。

再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语,

再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波;

再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园,

再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。

母亲河,我们营造植被为了你的秀美,

母亲河,我们铺设新绿为了你的清澈;

母亲河,我们创造春色为了你的抒情,

母亲河,我们献上绿叶为了你的磅礴。

母亲河,我们看见你匆匆的脚步,

母亲河,我们听见你淙淙流响的欢歌……

母亲河,我们为你植树,

我们植树,把青春植进树的年轮,

我们植树,把生命植进树的绿叶;

我们植树,把追求植进树的枝杈,

我们植树,把理想植进树的脉搏。

我们对每一个细胞轻轻地说:

快点儿变成绿叶、变成花朵、变成浆果,

献给我们的母亲河呀,

献给我们的祖国!

献给我们的祖国!

篇4:红灯笼中国红诗朗诵稿

红灯笼中国红诗朗诵稿

高高的夜空中一片片雪花在轻轻地舞动

远远的山坳里摇起了一盏盏红红的灯笼

那红红的光芒锥刺了归子的脚步

那红红的光影让沉重的行囊变轻

我知道那红红的灯影是娘亲的眼睛

那闪闪的灯芯分明就是父亲的心动

每次临别父母都把红布包打进行囊

每个归程都是父母为孩儿点亮心灯

在母亲的眼里红就是鲜活的生命

在父亲的心中红就像那太阳初升

迈进家门你就被红色一层层包围

迈出家门到处是那迷人的中国红

小小的红灯笼是我儿时的一个梦

亮亮的红灯笼是我长大的一种情

它让我把老祖宗的三字经百家姓一点点读懂

它让我把生命的根基植入五千年的厚土之中

我破啼后穿的第一件衣裳就是红兜兜

我们得到的第一件礼物就是那红头绳

结婚时是父亲把红腰带系在了我的腰中

出嫁时是母亲把红盖头蒙上了我的头顶

我从小就耳濡目染了这膜拜了几千年的图腾

图腾象征生机温暖繁盛希望成功平安和永恒

长大了才知道中国红是国人的魂魄精神皈依

那图腾象征热忱奋进团结光明浓烈团圆吉庆

中国红意味着福禄康寿尊贵勇敢兴旺浪漫和谐与忠诚

中国红意味着百事顺遂弃恶扬善逢凶化吉和除灾驱病

中国红沿袭着灿烂辉煌的`魏晋脉络流转独领风骚的元明清神韵

中国红传承着古色古香的秦汉气息延续着盛世气派的唐宋遗风

中国红记载着中国人的心路历程经过多少代的潜移默化

与青花蓝琉璃黄国槐绿长城灰玉脂白构成亘古的中国风

中国红就像安身立命的护身符深深地嵌入中国人的魂灵

镇守着儒释道三教合一的理想疆土盘成了永远的中国龙。

篇5:建党95年红诗朗诵

在我的家乡,

有一条日夜奔腾欢畅的流域,

那就是我的 母亲河 ——松花江。

在松花江上,

横跨着一座贯穿哈尔滨市南北的公路大桥,

新桥小学因此而得名。

这是一所屹立在江边日益崛起的学校,

在这里,

有这样一个团结友爱、积极奋进的集体,

努力拼搏、不懈追求是新桥人的写照。

在这里,

有这样一群默默耕耘、甘于奉献的教师,

扎根教坛、哺育桃李是新桥人的骄傲。

每一张笑脸都绽开着希望,

每一片绿叶都摇曳出生机,

在这里的孩子们充分体验着培养良好习惯、奠定美好人生的“啄玉教育”的快乐时光。

这里是学生的乐园,这里是教师的舞台,

在这片充满新意的田野上,

一名名教师倾情奉献,

一只只雄鹰茁壮成长,

一曲曲教育之歌谱写着办好教育为人民的壮丽篇章。

“玉不琢,不成器”,

如果把每个学生比作一块未经雕琢的璞玉,

那么老师就是负责打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。

玉经雕琢方成器,人不拼搏难成才,

教育就是养成良好的习惯,

在这一教育思想引领下,

我们把习惯培养渗透到学生校园生活的方方面面,

为学生终身发展奠基。

篇6:建党95年红诗朗诵

Stopping By Woods On a Snowy Evening

Whose woods these are I think I know,

His house is in the village though;

He will not see me stopping here

to watch his woods filled up with snow.

My little horse must think it queer

to stop without a farmhouse near

between the woods and frozen lake.

The darkest night of the year.

He gives his harness bells a shake

to ask if there is some mistake.

The only other sound's the sweep

of easy wind and downy flake.

The woods are lovely, dark and deep.

But I have promises to keep

And miles to go before I sleep,

And miles to go before I sleep.

篇7:诗朗诵比赛主持词

甲:同学们,

乙:老师们,

甲乙:大家好!

乙:五月是花的海洋,

甲:五月是歌的世界,

乙:五月是瑰丽的诗篇,

甲:五月是美丽的画舫。

乙:我们娓娓动听地诉说着故事,

甲:我们激情四溢地表达着理想,

乙:我们的青春燃烧明天的希望,

甲:小康的中国升华缤纷的理想。

乙:再过几天啊,就是五四青年节了。

甲:回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继,艰苦奋斗!

男:为了纪念伟大的五四运动,为了展现我校第一届读书节的成果,今天

乙:我们把生活溶入诗歌,

甲:我们把诗歌化作声响,

乙:广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——

甲乙:现在开始!

甲:下面有请评委入席(鼓掌),担任今天评委的一共有10位老师,

乙:他们是:杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……

甲:何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。(鼓掌)

甲:下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

乙:本次比赛满分为10分,以x分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。

甲:具体标准是:1、服装整齐得体,舞台效果协调美观。(1分)

乙:2、朗诵内容积极健康,符合学生年龄特征。(1分)

甲:3、普通话标准,朗诵富有感情变化,情感把握准确到位,有感染力。(4分)

乙:4、编排富有创意,形式新颖活泼,有一定的表演艺术。(3.5分)

甲:5、上、下台有秩序,做到“静、齐、快”,学生一上舞台就能处于表演状态。(0.5分)

乙:最后按现场得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

甲:五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍,八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。

乙:五月的阳光点燃了群春的激情,而回眸历史,我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》,请七年级四班准备。

甲:多情自古伤离别,那一滴滴离别之泪,洒出了多少动人的诗篇!让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”,请七年级八班准备。

乙:“你可知‘mAcAU’不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》,请六年级二班准备。

甲:中华姓氏文化中源远流长,你知道自己姓氏的渊源吗?让我们和六年级二班一道,到《百家姓》去寻找答案吧!请八年级一班做好准备。

乙:和平与发展已经成为了世界的主旋律,可伊拉克上空仍弥漫着硝烟,世界何时铸剑为犁?请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》,请六年级三班准备。

甲:祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》,七年级一班请做好准备。

乙:黄河,是中华民族文明的摇篮;黄河,是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》,下面请七年级六班做准备。

甲:请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊,我的母亲》,请七年级七班准备。

乙:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》,请做准备。

甲:“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵”,让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。

乙:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》,请八年级四班做准备。

甲:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界,请七年级三班做准备。

乙:请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》,下面有请六年级一班准备。

甲:江山如画,引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。

甲:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,

乙:五月,赞美的歌声翻波涌浪,

甲:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联!

乙:五月,青春的五月,我们把青春和热血奉献!

甲:下面我宣布广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果,请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有,请xx为他们颁奖。

乙:获得二等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。

甲:获得一等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。

乙:让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺!

甲:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;

乙:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;

甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

乙:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去书写中华民族复兴的伟大诗篇!

甲:广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束,

甲乙:老师们,朋友们,再见!

篇8:诗朗诵比赛主持词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家下午好!

诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代小学生风采,提高小学生的人文素质和道德情操,今天,我们慈晖小学迎来了“芬芳四月,书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委,他们分别是我们尊敬的王校长,敬爱的段主任,小学部罗主任、政教处罗主任,教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。

下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎!下面我宣布比赛正式开始!

1、中国古典诗词博大精深;很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场!他们是三(1)班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。

2、阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。接下来

我们看到的是三(1)班的诗歌接龙。掌声欢迎!

3、爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上场的是五(1)班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。

4、书籍是我们最好的益友,让们畅游在知识的海洋里,让我们一起来听听四(1)班曹静雯同学的《书香飘扬》。

5、经典国学里面也有许多小故事,下面由二(3)班李雪琴带来《孔融让梨》。

6、下面上场的是四(2)班李章敬。

7、人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五(1)班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。

8、爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。接下来听听五(2)班梁琼对爱的教育有些什么感触。

9、书是我们最大的益友。同样的,读书也是一件快乐的事情。让我们一起来听听五(3)班李晨的《读书有感》

10、说起唐诗,我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。

11、接下来由四(3)班黄勋带来古诗朗诵。

12、书声朗朗,书香润心。接下来听到的是四(1)班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。

13、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。由六(1)班谢茜带来的《爱满人间》。

14、爱,无声无息,滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。

15、接下来听到的是四(2)班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。

16、北京时间4月20日8时02分46秒,在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震[1],震源深度13公里。造成严重伤害。在此,让我们跟着六(1)班谢星,一起为雅安祈福。

17、珍惜时间,切莫虚度光阴。请听三(3)班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》

18、关于书这个朋友,我们了解多少呢?那让我们一起来听听《关于书》吧。

19、提起经典国学,不得不提《三字经》。让我们一起听听一(3)班周旋带来的三字经。

20、读书对我们有什么益处呢?我们好像数都数不过来,让我们一起来听听五(3)班徐林菊的《读书的益处》

21、接下来我们听到的是四(3)班罗灵风带来的古诗朗诵。

22、血浓于水,亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》

23、接下来一起来听听五(2)班朱志彤带来爱的教育有感。

24、让我们一起听听二(2)班周睿带来《三字经》

25、接下来听到的是三(1)班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。

26、下一位是一(3)班的邓杰带来《弟子规》

27、接下来我们看到的是三(2)班的同学带来的古诗接龙。

28、二(1)谢海琴带来《三字经》

29、下一位是四(3)班同学带来古诗朗诵

30、下一位30号选手带来古诗朗诵。

31、下一位31号选手三(3)班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。

32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》

33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》

34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》

35、爱是什么?说不清,道不明。一起来听听六(2)班姚备玉的《爱是什么》

36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》

37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》

38、下一位38号选手带来《弟子规》

39、下一位39号选手带来爱的教育有感

40、接下来我们一起来听听五(3)班熊路峰对爱的教育的感受

41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。

42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》

43、读书时一件快乐的事情,所以五(2)班的吴子旋要告诉我们,《我读书,我快乐》

44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。

45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》

46、下一位二(3)班李蔓带来小故事《割布教子》

47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》

48、世上只有妈妈好,谁最疼你?妈妈!是我们的妈妈,我们爱妈妈吗?爱就要大声告诉母亲,母亲,我爱你!请听由六(2)班李文龙带来的《母亲,我爱你》

49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》

50、今天的最后一位选手是二(3)班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》

在大家积极参与和共同努力下,朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。

谢谢罗主任的精彩点评。

下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。

颁奖

结束语:

今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月,书香润心,”专题朗诵演讲比赛到此结束!谢谢大家!请各班按原有的次序回到教室!

篇9:端午节诗朗诵主持词

男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持人_。欢迎朋友们的到来。

女:亲爱的朋友们,我是今晚的主持人_,我将和_一起主持这场有意义的“寄情端午”经典诵读晚会。

男:刚才央央的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕,屈原离开已有20_多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。

女:是啊,作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。

男:屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与_佞小人同流合污的高风亮节。

女:屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。

篇10:青春诗朗诵主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年金秋时节

女:又是一个收获季节

男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈

女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会

女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天

男:现在,我宣布,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会

合:正式开始

男:首先,有请同学为我们带来的_

男:同学们,在改革开放中,我们明白了日新月异

女:朋友们,在实现小康中,我们懂得了翻天覆地

男:有一种感觉叫幸福

女:有一种激情叫前进

男:走进新时代,我们耕耘,我们播种

女:走进新时代,我们祝福,我们憧憬

男:我们的话语多得可成为一部历史

女:我们的话语多得可组成一片星河

男:但是,我们说得最多,最动听的一句,那便是

合:腾飞吧祖国

合:朋友们,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会到此结束!

篇11:青春诗朗诵主持词

a.各位评委老师同学们ab.大家下午好

b.首先介绍一下到场的领导

a.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来

b.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的音发出我们年轻的声音把!

a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者.

b.我们在比赛前先说一下评论标准:

参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分

朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分

a.现在让我们满怀最真挚的情感用我们美的语言,为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福…….

b.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>>

a.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌.

b.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>>

a.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!

b.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代

a.祖国如此伟大,我怎能不爱它!

b.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>>

a.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>>

b.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人.

a.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>>

a.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?

b.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国.

a.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>>

a.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想.

b.下面请8号选手芦艳宾朗诵(我有一个梦想)

b.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊~!

a.我的梦想是在北京奥林匹克运动会上为中国举旗

b.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想

a.请9号选手马圆圆同学的朗诵>

a.我问你一个问题吧!

b.你说吧!

a.你会怎么看待20的奥运会啊!

b.我会尽我的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会.

a.请欣赏10号选手强玮朗诵>

b.下面请欣赏11号选手朗诵的>

a.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的>

a.氧气理想风帆驶向未来彼岸,请13号选手益姗姗朗诵>

b.人世成功,申奥成功,无时不在显示着今日中国的强大,三峡制水,神州五号飞船成功发射,无时不在显示中国人民的智慧.

a.让我们警钟长鸣,无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进,继往开来,沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进

b.请欣赏14号选手李楠的>

b.读这一个个悲壮动人的故事,我不禁留下了热泪,对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力

a.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者。

篇12:端午诗朗诵主持词

马上就要到端午节了,同学们对端午节的知识了解多少呢,?我宣布:端午话传统主题班会现在开始。

一、展示

(1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。

(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识,师生交流、汇总,共同学习:

农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。端午节主题班会主持词2016端午节主题班会主持词。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》,深入人心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句,两千多年来,影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节#from 2016端午节主题班会主持词来自end#、诗人节、龙日等等。2016端午节主题班会主持词文章2016端午节主题班会主持词出自,此链接!。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。

每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。

二、交流

1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品,师生交流、汇总

(2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句,师生评价。

(3)师朗诵《离骚》部分诗句,引起共鸣,师生齐读,升华情感。

三、升华

师进行情景升华:今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的

事迹及他的作品,就是要弘扬屈原的爱国主义精神,努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望,更要做一个爱国的现代化建设的接班人。

四、拓展:

(1)讨论交流:为了明天更幸福,我们应该怎么做?

(2)师生小结讨论交流情况。2016端午节主题班会主持词本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。

五、班主任总结

今天的主题班会开展的很成功,同学们团结协作,积极参与,老师为你们感到高兴。通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品,真正接受了一次传统文化和爱国主义教育,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天

篇13:中秋节诗朗诵主持词

女:各位来宾!

男:朋友们!

女:嘉宾们!

合:大家,晚——上——好!(敬礼)

女:我是___!

男:我是___!

女:恭祝大家,中秋节快乐!

男:国庆节快乐!

女:感谢领导在百忙之中抽空参加我们的晚会,今天参加晚会的__________(一人介绍一个),至此请允许我代表全体员工感谢领导们的光临愿大家共允美好之夜!

男:哎.张瑜,说道领导何不让领导给我点指示。

女:好啊,如果可以那真可谓锦上添花了。

男:工友们今天领导在这里和我们共度佳节,我们能放过这么好的机会么?让我们首先有请( )给我们指示。

女:大家掌声欢迎!

女:谢谢( )的讲话,接下来让我们有请( )领导给我们讲话

男:大家欢迎

女:谢谢领导们的讲话!我们有理由相信,公司在他们的正确带领下,通过我们全校员工的共同努力,一定会道路越走越宽!

男:没错!让我们在庆祝昨天和今天的成绩中,一起展望明天的辉煌!

合:让喜庆就从此刻拉开序幕!

男:首先请欣赏由成员给我们带来的小合唱《明天会更好》

女:大家欢迎

男:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。

女:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”。 今天又一个中秋佳节到来了,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。

男:人们在月下做着团圆美梦,人们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐思……

女:“海上升明月,天涯共此时”。今夜,我们在月下团聚,天伦之乐回荡满堂!提到这么多的月,仅有月亮怎么够呢?这样一个诗情画意的夜晚,总有点美中不足!

男:那么就让月饼来填补心中的空缺吧

女:有请领导们给我们发月饼

男:欢迎(掌声)

女:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。

男:下面有请为我们选送的节目,男生独唱《 》表演者:陈铎

女:大家欢迎

男:游戏时间到了

女:是的,我们下面玩的游戏名子叫做《动作传真》

男:游戏规则是这样的……………….

男:“花间一壶酒,独酌无相亲;举杯邀明月,对影成三人。“在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。

女:下面有请为我们选送的节目,笛子独奏《上海滩》表演者:黄云

男:大家欢迎

女:“举头望明月,低头思故乡”。今夜,在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。让我们请明月遥寄对家乡亲人的思念!

男:真可谓人才济济啊,下面仍然请欣赏为我们选送的节目二胡独奏〈喜送公粮〉表演者:( )

女:又到了游戏了

男:是的,接下来玩的游戏名子叫〈动物淘汰塞〉

女:游戏规则是这样的……………….

女:精彩的游戏结束了,要不要让热情HIGH到最高

男:那时当然,接下来我们进行〈幸运观众大抽奖〉

闭幕词

男:月是期盼,月是挂牵;

女:月是幻想,月是浪漫;

男:月是思念,月是圆满。

女:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;

男:今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;

女:今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

男:有你,我们高歌唱响希望;

女:有你,我们将快乐分享;

男:有你,所有的梦都在生长。

女:期待每一天的月圆;

男:期待每一时的相聚;

女:期待每一刻的欢畅。

男:明明暗暗,圆圆缺缺的'月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量;

女:今天,又一个中秋佳节到来。在皓月下,让我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮!

男:今晚,又一轮圆月尽显光华!在青草地上,让我们共愿统营美好未来!

合:晚会到此结束。

庆国庆诗歌朗诵会主持词

(开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”)

开场白:

朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。**年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉

升起。

熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

朱:红旗如画,展现光辉历程。

熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

合:今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲62华诞!献上我们一片诚挚的情感

请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》

朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌

熊:有请小二班涂老师朗诵

朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》

熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》

朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎

熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》

朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起。。。。)

朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,

熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航

熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响

朱:让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方

熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。

篇14:红盾在我心中闪光诗朗诵

红盾在我心中闪光诗朗诵

金色国徽熠熠闪光,

热血盾牌重任肩上,

一身正气,英姿飒爽,

我们是刚直不阿的红盾工商,

工商红盾,红盾工商,

党的`教导,牢记心上,

人民嘱托,生死不忘,

光彩事业,光辉理想,

我们是和谐奋斗的红盾工商。

三九严寒历经风霜,

烈日炎炎汗水流淌,

繁荣经济,发展市场,

我们是不辱使命的红盾工商。

工商红盾,红盾工商,

依法管理,保驾护航,

无私奉献,胸怀坦荡,

甘为公仆,服务至上,

我们是团结向前的红盾工商。

篇15:庆五四诗朗诵主持词

甲:各位领导、各位来宾

乙:同志们、朋友们!

合:晚上好。

甲:由_党委宣传部、团委、教委联合主办

乙:由_工会、建设局协办的_庆”五一“、”五四“文化活动演出

合:现在开始

甲:创业的号角犹在耳边回响,青春的凯歌正在垦区激荡。

乙:每一年的这一刻我们都会洋溢出对创业者深深的怀想。

甲:城镇的灯火,田野的芬芳,

乙:浸注着劳动者辛勤的汗水,映照着青年人骄傲的脸庞。

甲:五月,是劳动者的盛典。

乙:五月,是青年人节日的盛装,

合:让我们共同迎着鲜红的旗帜,祝福祖国,祝福_繁荣富强。

甲:让我们集合在党旗下,聆听激昂动人的乐章。

乙:首先,进行出五旗仪式,请全体起立,少先队员行队礼。

甲:在十x的发展过程中,各条战线都涌现出了一大批劳动楷模,今天,我们将他们中的代表请到了晚会现场,下面,由少先队员向他们献花,以表达我们深深的敬意和诚挚的祝福。

参加今天晚会的劳模代表有:

让我们向劳模学习,向劳模致敬!

乙:今天,x领导也和我们一起参加这次庆祝活动,下面,我们请_党委常委、副政委米孜木汗同志讲话。

甲:今年是建团80周年,80年来,中国共青团团结带领一代又一代青年发扬光荣传统,为民族振兴贡献青春、智慧和力量,创造了光辉的业绩。今天,又一批青年汇聚在一起,向祖国宣誓,向团旗宣誓。

乙:18岁,我们就有了公民权;18岁,我们的生命象花一样;今天,又一批步入18岁的军垦新一代站在这里,庄严宣誓。

甲:迎着早晨初升的太阳,青春汇聚成十x大地春的海洋,在这美好的时刻,让我们共同高唱--《光荣啊,中国共青团》。

乙:近年来,我x不断加大教育改革力度,积极推行应试教育向素质教育的转变,取得了丰硕的成果,下面的军乐队表演,就是这一成果的展示。版权所有

请欣赏军乐队表演,

演出单位:_中学

甲:近年来,x党委紧紧抓住西部大开发的历史机遇,不断加快基础设施建设和经济发展步伐,使城镇展新颜,荒山变绿地,原野添新妆,每一个十x人都由衷的自豪,我们对未来充满着希望。

请欣赏x幼儿园表演的舞蹈:《时代的节拍》

乙:我们来自五湖四海,我们曾相约在20年前,我们正是风华正茂的年龄,今天,让我们相会在年轻美丽的_,唱一首动听的歌谣。

请欣赏歌曲《年轻的朋友来相会》

演唱者:_安处刘海、_张风琴。

甲:沉浸在节日欢乐的气氛中,享受着奏的盎然与明睸,让我们敝开胸怀,张开双臂接受孩子们美好的祝福。下面,_中学的小学生将为大家表演舞蹈《喜迎佳节》。

乙:青春的旋律在生命中激荡,永恒的梦想在拼搏中翱翔,军垦新一代拥有年轻的心,火热的情,不懈的追求和高远的理想。

请欣赏女声独唱《我心飞翔》,演唱者:毛纺公司,伴舞:幼儿园

甲:把理想的种子播洒田野,在秋日我们收获希望。

请欣赏一八八团表演的舞蹈:《希望的田野》

乙:十x的发展有您们辛勤的汗水,丰收果里有您们的滋滋甘甜,您们是”_“的实践者,您们是动人乐章中闪亮的音符。

请欣赏男声小合唱:《咱们工人有力量》

演唱者:公安处、油化公司、_

伴唱:油化公司

乙:五星红旗,我们心中神圣的向往,她召唤我们在世纪的征程中开拓奋进。

请欣赏男声独唱《红旗飘飘》

演唱者:184团江波

甲:党就是旗帜,党就是方向,党就是我们动力的源泉,跟着中国共产党,我们便增添无穷的力量。

请欣赏额河歌手蒋晓玉演唱的《永远跟党走》

乙:亲爱的朋友们,当我们分享着这平和美丽的生活时,我们都会有一种共同的心声:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活。朋友们,让我们大家共同高唱一首《没有共产党就没有新中国》。版权所有

甲:近年来,十x不断加快经济结构的战略性调整,把发展畜牧业作为新的经济增长点,积极实施”双百万“工程、开展”千名干部帮扶畜牧业空白户“活动,使农家户户见牛羊,垦区处处添兴旺。下面,请欣赏小红花幼儿园表演的舞蹈:《草原新歌》

乙:晚霞沐浴边城,铺洒一片金色的世界;

花朵盛开新城,展现十x未来的希望;

请欣赏歌曲:《把心种在春天里》

演出单位:_中学

甲:过去,这里曾经荒凉,如今,这里是可爱的家乡,城市千姿百态,到处都洋溢着欢乐与幸福,到处都散发着青年人美好的憧憬和向往。接下来,请欣赏_的小合唱:《超越梦想》

甲:开心的锣鼓敲出年年的喜庆,

乙:好听的乐曲传达浓浓的深情。

甲:如今__已改变了模样,

乙:仿佛巨龙插上了腾飞的翅膀。

甲:俯看_新城,处处高楼林立、一派兴旺。

乙:放眼垦区大地,到处有改革发展的强音在激荡。

甲:立足今天,开创未来,20年后我们再相会,

乙:这里将会成为西部一颗耀眼的新星。

甲:让我们在__和”_"重要思想的指导下

乙:发展壮大十x,致富职工群众,增强戍边实力。

合:再造新的辉煌。

甲:文化活动演出到此结束

乙:请稍后继续观赏音乐喷泉演示。

甲:感谢大家的观看。

乙:朋友们,再会。

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