幼儿园手工制作做法大全如下：

一、拼接元旦灯笼。

1、任意尺寸的工艺装饰环，用其他东西代替也可以，根据自己的需要来确定尺寸。

2、剪裁合适数量和宽度的纸条，用白乳胶粘贴到环上。

3、第一圈完成之后再续接更多的。

4、同样是用白乳胶将其固定好。

5、最终完成了多圈的粘贴。

6、在其最下一圈要对其固定，所以采用一个废旧的绸布从中穿过即可。

多彩的灯笼，挂在教室一定为环创加分，重点是制作很简单！

二、多边形元旦灯笼。

1、材料：—些彩色比较硬的卡纸，剪刀，胶水，环形针。

2、然后使用胶水粘贴，并且使用别针将两个五边形固定起来，这样连接起来5个五边形。

3、将他们整个连接起来之后可以出现立起来的情况。

4、这个时候再在这个基础上加上一圈五边形，同样是使用胶水粘贴牢固。

当然，还可以将底部用额外的一个五边形封住，这个时候做灯泡悬挂的灯笼使用，一样很好看！

儿童手工制作就存在于我们的日常生活中，生活中我们可以找到很多幼儿手工制作的题材，很多原本以为的废弃物，都能作为手工制作的素材。

幼儿园最简单手工制作：

1、手指算术：先让孩子剪出手型，然后将手型粘在白纸上。手指部分别固定死，让其可以活动。最后在纸张下方写上数学题，加减乘除轻松学。

2、小兔子：先画出或打印出图案，沿着兔子脸边缘剪下。在兔子耳朵上扣出小洞，用线穿起来，感觉萌萌哒！孩子们会喜欢可爱的小兔子。

3、纸风车：将彩色纸裁成正方形，交叉对折后，在对角线位置剪四下。依照图片所示，把四个小角粘在一起，用图钉钉牢，固定在小木棍上。迎着风，纸风车就会duangduangduang转起来。

扩展资料：

“幼儿园手工制作”是学前教育专业中的一项重要教学内容。《幼儿园手工制作》根据材料、技法难度共分为四个部分：平面纸工制作、立体纸工制作、废旧物品改造、综合材料制作。每个部分都有若干个小任务，通过小任务来培养学生的幼儿园手工制作能力。

《幼儿园手工制作》样例选材得当，条理清楚，利于学生掌握基本制作技法，使学生在多种材质的平面、半立体和立体造型的实践过程中获得丰富的感性认识，提高手工制作能力和审美能力，为幼儿园手工制作和环境创设奠定扎实的基础。

教材每个部分都设计了2～3个以学生为中心的活动课，并且制定了综合自评表，学生可以据此审核自己对该部分的制作水平，以了解今后努力的方向。