幼儿园手工灯笼教程

幼儿园手工灯笼教程如下：

中秋节有挂灯笼的习俗，我们今天的手工小制作就是一个纸艺手工小灯笼的教程，制作起来很简单，几个小步骤就可以完成。下面就是这款儿童手工自制灯笼是做法，一起来学习吧。

1、准备材料:带图案的硬纸(或挂历纸)2张(A4)、硬纸（或售楼处宣传彩页)1张(A4)、婴儿扑粉盒盖2个、剪刀、刻度尺、吸管（珍珠奶茶)、笔、壁纸刀、透明胶布、双面胶、细红绳、一元硬币1枚。

2、先将硬纸卷起来用胶水固定，得到一个圆筒。

3、取带有好看图案的纸，在纸的如图画上等距离的竖线，上面和下画各画一条横线。

4、将纸用刀子沿竖线划开。

5、划好后，如图所示的方式粘到圆筒上。

6、将上盖和下盖封上，然后固定上细绳，挂在吸管上。好看的纸艺小灯笼制作完成啦!

拓展:手提纸灯笼的做法

1.将方形的纸张裁切成矩形，根据自己的需要裁切成不同尺寸的矩形。

⒉.然后将纸张的两个长边进行对折。

3.接着用剪刀将其对折之后形成的边缘进行剪裁，到外边缘的时候留下一些距离。

4.再将前面的纸张展开，然后用胶水或者是双面胶带将其短边部分进行粘贴。

5.完成制作之后的儿童手工纸艺灯笼。

6.最终完成制作之后的灯笼，可以作为非常好的居室装饰物。

幼儿园手工鞋子制作方法幼儿园手工制作鞋子的图片大全、怎样做简单的 对于幼儿园的小朋友来说，老师一般布置的作业都是手工，目的是锻炼孩子的动手能力和想象能力，手工作业一般需要家长和孩子一起完成，也能让家长花更多的时间来陪伴孩子。常见的手工作业有制作鞋子，有些家长不知道该如何制作。下面给大家详细介绍幼儿园手工制作鞋子的图片大全、怎样做简单的。

幼儿园手工制作鞋子的步骤是这样的：

1、首先是准备需要材料，包括彩色的卡纸、铅笔、大头笔、剪刀、鞋带等，其中卡纸大小根据鞋子大小来准备。

2、然后在彩色的卡纸上画出两只鞋子，用大头笔来画，小朋友可以发挥自己的想象。

3、再用剪刀对画好的卡片进行裁剪，剪出鞋子的形状，这步让孩子自己来操作，家长在旁边看着就可以。

4、剪完后把鞋子正面朝上，用打孔器来裁剪出要穿鞋带的洞，再沿着直线进行对折。

5、对折完之后用鞋带绑住，如果没有鞋带，也可以用绸带，效果也是同样的，这样鞋子就完成了。

当然手工制作鞋子的方法还有其他，以上的仅供大家参考，具体家长可以帮助孩子找教程后，协助孩子一起完成。

幼儿园手工制作小鞋子的做法、方法大全、步骤教程

家中有孩子在上幼儿园的家庭，总是会面临一个问题，即完成幼儿园老师布置的手工作业。大家都知道有时候幼儿园的手工作业还不简单，如做一双小鞋子等，这让不少家长都很头疼，尤其对于是手残党的家长来说。那么就幼儿园手工制作小鞋子来说，它的做法是怎样的呢？有没有相关的方法大全？或者是其步骤教程是怎样的呢？让我们一起来看看吧。

其实在家里拿卡纸给孩子制作一双手工小鞋子不是一件难事，具体步骤如下：

1、准备好材料。在制作前，家长们准备好卡纸、剪刀、胶棒等。

2、画图。待材料准备好，则可以拿出小朋友的小鞋子在卡纸上画出一个轮廓。

3、裁剪。待小鞋子底部画好以后，则可以将卡纸对折，再将小鞋子的底裁剪下来即可。为了让小鞋子更加好看，再用小鞋子垫画出两个图形进行二次裁剪，将其贴在小鞋子底上，这样更有层次感。

4、小鞋子面。待小鞋子底部完成以后，则可以剪四条长短一样的小鞋子面，将其交叉进行粘贴便可。

做完以上四步后，一双幼儿园手工制作小鞋子便完成了，相信大家都可以成为巧手家长哟。

幼儿园穿鞋带手工作品

为了加强幼儿园孩子的动手能力，不少幼儿园老师都会要求孩子与家长一起完成手工作品，这可难坏了不少家长，之前就有家长怎么给孩子制作穿鞋带手工，那这里就给大家介绍一个简单的幼儿园穿鞋带手工作品制作方法。

首先，我们先要将材料准备好，需要用上的材料有：尺子，美工刀，笔，不同颜色卡纸两张，鞋带，小剪刀，彩色鞋带一根，双面胶。

家长可以让孩子拿着自己的鞋子，在其中一片彩色卡纸上量好鞋底尺寸，用笔描好，用小剪刀跟着画的边裁剪好，我们标注这张卡片为A；用另外一片彩色卡纸，根据宝宝脚掌三分之一的长度裁剪成纸片的宽度，然后用裁剪好的纸片在孩子的脚掌上围一圈，预留多两厘米至三厘米再裁剪，在纸片宽度的两侧，距离一厘米画彩色鞋带宽度大小的圆圈，间隔一定的距离，直接往下画几个圈，用小剪刀，小心将圆圈剪出，这张卡片标记B;现在两张纸片就裁剪好了，将卡片A用双面胶十字方式贴在卡片B中段上，鞋子的模型已经出来了，最后的步骤，就是孩子学习如何将鞋带穿出来系好了，这样一个简单的穿鞋带手工就完成了。

除了穿鞋带手工，幼儿园很多简单的小手工，家长不妨协助孩子一起动手完成，这样就可以大大提高孩子的动手能力了。

幼儿园旧鞋子创意改造，儿童旧鞋改造手工制作大全

为了加强幼儿园的自主创作能力，幼儿园老师已经不再满足让孩子与家长合作做手工，不少老师都出题让孩子自己给旧鞋子改造，那孩子该如何创作呢，这里就给大家介绍下幼儿园旧鞋子创意改造，儿童旧鞋改造手工制作大全吧。

考虑到幼儿园的孩子动手能力相对比较弱，这里介绍几个简单操作，方便上手的步骤吧：

1、现成的图案贴纸，贴在鞋子（除鞋底外）的任何部位，简单的鞋子立马变得不一样了。

2、考验学生们的画工，学生在纸上画出自己喜欢的图案，上色，然后用小剪刀小心剪下，再用双面胶或者胶布贴在鞋上。

3、喜欢折纸的学生，也可以折自己的喜欢的手工作品，随意上色，在纸质成品的底部用双面胶贴在鞋面上。

4、用小剪刀在小纸上剪流苏须，准备一张纸，用剪刀剪出一条条纸须，剪刀不剪到底，可以给流苏上不同的颜色，再贴在鞋子的两侧。除了用纸，还可以用有颜色的胶袋同样操作。

让孩子自己动手操作，既可以锻炼孩子的独立性，也可以锻炼孩子的动手能力，让孩子在操作过程中感受到学习的快乐。幼儿园手工绘画作品怎么做教学（教案模板）

内容与要求：

1、通过绘画水中倒影的景象，感受周围生活中的美。

2、能够大胆运用炫彩棒表现丰富的色彩完成画作，感受对称水印画的乐趣。

活动准备：炫彩棒、A4纸（铅画纸）、排刷、水等

活动重难点：

重点：在半幅画纸上运用炫彩棒表现色彩丰富的画面。

难点：运用炫彩棒溶于水的原理完成对称水印画，表现水中倒影的景象。

活动过程：

一、 激发兴趣

关键提问：你们看到了什么？（倒影）什么是倒影？

出示预先搜集的各种倒影。

（说明：这个环节老师用回忆的方式和幼儿一起回忆一些倒影的知识，加深和进一步对倒影的认识）。

教师小结：倒影就是物体在水中的倒立的虚像。

二、欣赏讨论

关键提问：你看到了什么?水中的倒影和岸上的图有什么不同?有什么相同的地方?

（说明：在绘画之前都要以观察为主,让幼儿清楚的对比出原画和倒影画的不同，在观察后对倒影的认识更加清晰，为之后的绘画做一个推进作用）

（预设幼儿回答：水中的倒影。颜色一样、图案一样、能重合，上下是对称的。不同的是上面的清楚，下面的模糊。）

教师小结：原来水中的倒影，看着和原图一样,能重合。但是水中的倒影是模糊的，不比原图清楚。

三、 示范对称水印画

过渡语：我们小朋友都画过对称的图，可是倒影它和我们平时画的不一样，他是倒过来画的?你觉得应该怎么画。

（说明：这是一个主要的环节,让幼儿讨论一下到底该怎么绘画比较合适呢?好在孩子在之前画过对称，有一些经验，在教师的引导下，可在对称上有进一步的深入，在多人探讨中孩子们可能会有新的方法，所以请幼儿讨论然后总结，这样效果比较好，同时也体现孩子和老师之间的平等和提高了师幼互动）。

过渡语：你们都有了这么多的好办法，XXX的办法很好，我们一起用水来帮忙，画水中的倒影。出示一幅只有岸上图案的图，请几个幼儿尝试着来画一画。

（幼儿示范这个环节是很有必要的，可以预防幼儿画到纸张的下半部分或者用小面积的颜色绘画，预先做一个错误提醒）。

2、教师操作刷水和印画的步骤

3、教师小结操作过程：直接用炫彩棒在半张纸上绘画——用排刷在下半部分刷水——对折纸用力印画

四、幼儿操作指导要点：

1、先思考，后绘画。

2、大胆地运用炫彩棒画出大面积颜色的画作，颜色鲜艳丰富，发挥创意想象。

3、掌握正确的对称水印画的制作过程。

4、保持桌面、地面及衣服的清洁。

五、欣赏评价：

1、同伴互相交流欣赏作品。

2、说说你们都画了哪些风景或画面？哪幅作品最漂亮？

（说明：鼓励幼儿大胆用语言进行表述，激发自信。）